La fonction principale de l'institution sociale économique est. Institutions sociales

  • 9. Principales écoles de psychologie en sociologie
  • 10. La société en tant que système social, ses caractéristiques et caractéristiques
  • 11. Types de sociétés du point de vue de la science sociologique
  • 12. Société civile et perspectives de son développement en Ukraine
  • 13. La société à partir des positions du fonctionnalisme et du déterminisme social
  • 14. Forme de mouvement social - révolution
  • 15. Approches civilisationnelles et formationnelles de l'étude de l'histoire du développement de la société
  • 16. Théories des types culturels et historiques de société
  • 17. Le concept de structure sociale de la société
  • 18. Théorie marxiste des classes et structure de classe de la société
  • 19. Communautés sociales - la principale composante de la structure sociale
  • 20. Théorie de la stratification sociale
  • 21. Communauté sociale et groupe social
  • 22. Connexions sociales et interaction sociale
  • 24. Le concept d'organisation sociale
  • 25. Le concept de personnalité en sociologie. Traits de personnalité
  • 26. Statut social de l'individu
  • 27. Traits de personnalité sociale
  • 28. Socialisation de la personnalité et de ses formes
  • 29. La classe moyenne et son rôle dans la structure sociale de la société
  • 30. Activité sociale de l'individu, ses formes
  • 31. Théorie de la mobilité sociale. Marginalisme
  • 32. L'essence sociale du mariage
  • 33. Essence sociale et fonctions de la famille
  • 34. Types de familles historiques
  • 35. Les principaux types de famille moderne
  • 37. Problèmes des relations familiales modernes et moyens de les résoudre
  • 38. Moyens de renforcer le mariage et la famille en tant que liens sociaux de la société ukrainienne moderne
  • 39. Problèmes sociaux d'une jeune famille. Recherche sociale moderne chez les jeunes sur la famille et le mariage
  • 40. Le concept de culture, sa structure et son contenu
  • 41. Éléments de base de la culture
  • 42. Fonctions sociales de la culture
  • 43. Formes de culture
  • 44. Culture de la société et sous-cultures. Spécificité de la sous-culture des jeunes
  • 45. La culture de masse, ses traits caractéristiques
  • 47. Le concept de sociologie des sciences, ses fonctions et ses principales orientations de développement
  • 48. Le conflit comme catégorie sociologique
  • 49 Le concept de conflit social.
  • 50. Fonctions des conflits sociaux et leur classification
  • 51. Mécanismes du conflit social et ses étapes. Conditions d'une résolution de conflit réussie
  • 52. Comportement déviant. Causes de déviation selon E. Durkheim
  • 53. Types et formes de comportements déviants
  • 54. Théories et concepts de base de la déviation
  • 55. Essence sociale de la pensée sociale
  • 56. Fonctions de la pensée sociale et manières de l'étudier
  • 57. Le concept de sociologie de la politique, ses sujets et ses fonctions
  • 58. Le système politique de la société et sa structure
  • 61. Concept, types et étapes des recherches sociologiques spécifiques
  • 62. Le programme de recherche sociologique, sa structure
  • 63. Population générale et échantillon dans la recherche sociologique
  • 64. Principales méthodes de collecte d'informations sociologiques
  • 66. Méthode d'observation et ses principaux types
  • 67. L'interrogatoire et l'entretien comme principales méthodes d'interrogatoire
  • 68. Enquête dans la recherche sociologique et ses principaux types
  • 69. Questionnaire en recherche sociologique, sa structure et les principes de base de la compilation
  • 23. Basique institutions sociales et leurs fonctions

    Les institutions sociales sont les principales unités structurelles de la société. Ils surgissent, fonctionnent en présence de besoins sociaux pertinents, assurant leur mise en œuvre. Avec la disparition de ces besoins, l'institution sociale cesse de fonctionner et s'effondre.

    Les institutions sociales assurent l'intégration de la société, des groupes sociaux et des individus. Ainsi, il est possible de définir une institution sociale comme un certain ensemble d'individus, de groupes, de ressources matérielles, de structures organisationnelles qui forment des liens et des relations sociales, assurent leur stabilité et contribuent au fonctionnement stable de la société.

    Dans le même temps, la définition d'une institution sociale peut être abordée à partir de la position de les considérer comme des régulateurs de la vie sociale, à travers des normes et des valeurs sociales. Par conséquent, une institution sociale peut être définie comme un ensemble de modèles de comportement, de statuts et de rôles sociaux, dont le but est de satisfaire les besoins de la société et d'établir l'ordre et le bien-être.

    Il existe d'autres approches de la définition d'une institution sociale, par exemple, une institution sociale peut être considérée comme une organisation sociale - une activité organisée, coordonnée et ordonnée de personnes dans des conditions d'interaction générale, strictement axée sur la réalisation de l'objectif.

    Toutes les institutions sociales fonctionnent en étroite relation les unes avec les autres. Les types d'institutions sociales et leur composition sont très divers. Ils typologisent les institutions sociales selon différents principes : sphères de la vie sociale, qualités fonctionnelles, temps d'existence, conditions, etc.

    R. Mills met en évidence dans la société 5 principales institutions sociales:

      économique - institutions qui organisent des activités économiques

      politiques - institutions du pouvoir

      institution familiale - institutions qui réglementent les relations sexuelles, la naissance et la socialisation des enfants

      militaires - institutions organisant le patrimoine juridique

      religieux - institutions qui organisent le culte collectif des dieux

    La plupart des sociologues conviennent avec Mills qu'il n'y a que cinq institutions principales (de base, fondamentales) dans la société humaine. Leur but− répondre aux besoins vitaux les plus importants de l'équipe ou de la société dans son ensemble. Tout le monde en est doté en abondance, de plus, chacun a une combinaison individuelle de besoins. Mais il n'y a pas tellement de fondamentaux, importants pour tout le monde. Il n'y en a que cinq, mais exactement cinq et les principales institutions sociales :

      la nécessité de la reproduction du genre (l'institution de la famille et du mariage) ;

      le besoin de sécurité et d'ordre social (institutions politiques, État) ;

      le besoin de moyens de subsistance (institutions économiques, production) ;

      la nécessité d'acquérir des connaissances, de socialiser la jeune génération, de former du personnel (établissements d'enseignement au sens large, c'est-à-dire incluant la science et la culture) ;

      la nécessité de résoudre des problèmes spirituels, le sens de la vie (l'institut de la religion).

    Parallèlement à ces institutions sociales, on peut également distinguer les institutions sociales de communication, les institutions de contrôle social, les institutions sociales éducatives et autres.

    Fonctions des institutions sociales:

      l'intégration,

      réglementaire,

      communicatif,

      fonction de socialisation

      la reproduction,

      fonctions de contrôle et de protection,

      aussi la fonction de former et de consolider les relations sociales, etc.

    Les fonctions

    Types d'établissements

    Reproduction (reproduction de la société dans son ensemble et de ses membres individuels, ainsi que de leur force de travail)

    mariage et famille

    Culturel

    Éducatif

    Production et distribution de biens matériels (biens et services) et de ressources

    Économique

    Contrôle du comportement des membres de la société (afin de créer les conditions d'une activité constructive et de résoudre les conflits émergents)

    Politique

    Juridique

    Culturel

    Régulation de l'usage et de l'accès au pouvoir

    Politique

    Communication entre les membres de la société

    Culturel

    Éducatif

    Protéger les membres de la société contre les dangers physiques

    Juridique

    Médical

    Les fonctions des institutions sociales peuvent changer avec le temps. Toutes les institutions sociales ont caractéristiques communes et différences.

    Si l'activité d'une institution sociale vise à stabiliser, intégrer et faire prospérer la société, alors elle est fonctionnelle, mais si l'activité d'une institution sociale est nuisible à la société, alors elle peut être considérée comme dysfonctionnelle.

    L'intensification du dysfonctionnement des institutions sociales peut conduire à la désorganisation de la société jusqu'à sa destruction.

    Les crises et bouleversements majeurs de la société (révolutions, guerres, crises) peuvent entraîner des perturbations dans l'activité des institutions sociales.

    Fonctions explicites des institutions sociales. Si nous considérons sous la forme la plus générale les activités de toute institution sociale, nous pouvons supposer que sa fonction principale est de satisfaire les besoins sociaux, pour lesquels elle a été créée et existe. Toutefois, pour remplir cette fonction, chaque institution exerce, vis-à-vis de ses participants, des fonctions qui assurent activités conjointes personnes désireuses de répondre à leurs besoins. Il s'agit principalement des fonctions suivantes.

      La fonction de fixation et de reproduction des relations sociales. Chaque institution dispose d'un système de règles et de normes de comportement qui fixe, normalise le comportement de ses membres et rend ce comportement prévisible. Un contrôle social approprié fournit l'ordre et le cadre dans lesquels les activités de chaque membre de l'institution doivent se dérouler. Ainsi, l'institution assure la stabilité de la structure sociale de la société. En effet, le code de l'institution de la famille, par exemple, implique que les membres de la société doivent être divisés en petits groupes suffisamment stables - les familles. A l'aide du contrôle social, l'institution de la famille vise à assurer la stabilité de chaque famille individuelle, et limite la possibilité de sa désintégration. La destruction de l'institution familiale, c'est d'abord l'apparition du chaos et de l'incertitude, l'effondrement de nombreux groupes, la violation des traditions, l'impossibilité d'assurer une vie sexuelle normale et une éducation de qualité à la jeune génération.

      Fonction de régulation réside dans le fait que le fonctionnement des institutions sociales assure la régulation des relations entre les membres de la société en développant des modèles de comportement. Toute la vie culturelle d'une personne se déroule avec sa participation à diverses institutions. Quel que soit le type d'activité qu'un individu exerce, il rencontre toujours une institution qui réglemente son comportement dans ce domaine. Même si une activité n'est pas ordonnée et réglementée, les gens commencent immédiatement à l'institutionnaliser. Ainsi, avec l'aide des institutions, une personne présente un comportement prévisible et standardisé dans la vie sociale. Il remplit le rôle exigences-attentes et sait à quoi s'attendre des personnes qui l'entourent. Une telle réglementation est nécessaire pour les activités conjointes.

      Fonction intégrative. Cette fonction comprend les processus de cohésion, d'interdépendance et de responsabilité mutuelle des membres des groupes sociaux, se produisant sous l'influence de normes institutionnalisées, de règles, de sanctions et de systèmes de rôles. L'intégration des personnes dans l'institut s'accompagne d'une rationalisation systèmes d'interaction, une augmentation du volume et de la fréquence des contacts. Tout cela conduit à une augmentation de la stabilité et de l'intégrité des éléments de la structure sociale, en particulier des organisations sociales. Toute intégration dans l'institut se compose de trois éléments principaux, ou exigences nécessaires :

    1) consolidation ou combinaison des efforts ;

    2) la mobilisation, lorsque chaque membre du groupe investit ses ressources dans la réalisation des objectifs ;

    3) la conformité des buts personnels des individus avec les buts des autres ou les buts du groupe. Les processus d'intégration menés par ceux avec l'aide des institutions sont nécessaires pour les activités coordonnées des personnes, l'exercice du pouvoir et la création d'organisations complexes. L'intégration est l'une des conditions de survie des organisations, ainsi que l'un des moyens de corréler les objectifs de ses participants.

      Fonction de diffusion. La société ne pourrait pas se développer s'il n'était pas possible de transférer l'expérience sociale. Chaque institution pour son fonctionnement normal a besoin de l'arrivée de nouvelles personnes. Cela peut se produire à la fois en élargissant les frontières sociales de l'institution et en changeant les générations. À cet égard, chaque institution fournit un mécanisme qui permet aux individus de socialiser à ses valeurs, normes et rôles. Par exemple, une famille, élevant un enfant, cherche à l'orienter vers ces valeurs la vie de famille tenu par ses parents. Organismes gouvernementaux cherchent à influencer les citoyens afin de leur inculquer les normes d'obéissance et de loyauté, et l'église essaie d'accoutumer le plus de nouveaux membres possible à la foi.

      Fonction communicative. Les informations produites dans un établissement doivent être diffusées à la fois au sein de l'établissement aux fins de gestion et de contrôle du respect de la réglementation, et dans les interactions entre établissements. De plus, la nature des liens communicatifs de l'institut a ses propres spécificités : il s'agit de liens formels réalisés dans un système de rôles institutionnalisés. Comme le notent les chercheurs, les capacités communicatives des institutions ne sont pas les mêmes : certaines sont spécifiquement conçues pour transmettre des informations (médias de masse), d'autres ont une très opportunités limitées pour ça; certains perçoivent activement l'information (institutions scientifiques), d'autres passivement (maisons d'édition).

    Les fonctions explicites des institutions sont à la fois attendues et nécessaires. Ils sont formés et déclarés dans des codes et fixés dans le système des statuts et des rôles. Lorsqu'une institution ne remplit pas ses fonctions explicites, elle est condamnée à faire face à la désorganisation et au changement : ces fonctions explicites et nécessaires peuvent être appropriées par d'autres institutions.

    Institution sociale: qu'est-ce que c'est

    Les institutions sociales agissent comme des formes historiquement établies et stables d'organisation des activités conjointes des personnes d'une communauté. Ce terme est utilisé par les auteurs et les chercheurs en relation avec divers domaines. Cela comprend l'éducation, la famille, les soins de santé, l'État et bien d'autres.

    L'émergence des institutions sociales et leur couverture de la population générale et des diverses sphères de la vie humaine sont associées à un processus très complexe de formalisation et de standardisation. Ce processus s'appelle l'institutionnalisation.

    Remarque 1

    L'institutionnalisation est hautement multifactorielle et structurée, et comprend un certain nombre de points clés, incontournable dans l'étude des institutions sociales, de leur typologie et de leurs fonctions de base. L'une des conditions essentielles qui précèdent l'émergence d'une institution sociale est le besoin social de la population. Cela est dû au fait que les institutions sociales sont nécessaires pour organiser les activités communes des personnes. L'objectif principal de ces activités est de répondre aux besoins sociaux, économiques, politiques et spirituels fondamentaux de la population.

    La diversité des institutions sociales a fait l'objet d'études par de nombreux sociologues. Tous ont essayé de trouver des similitudes et des différences dans la fonctionnalité des institutions sociales et leur objectif dans la société. Ainsi, ils sont arrivés à la conclusion que chaque institution sociale se caractérise par la présence d'un objectif spécifique de son activité, ainsi que par certaines fonctions, dont la mise en œuvre est nécessaire pour atteindre l'objectif et mettre en œuvre des tâches spécifiques. De plus, un membre de chaque institution sociale a son propre statut social et son propre rôle, ce qui est également important, car ainsi une personne à une période de sa vie peut avoir plusieurs les statuts sociaux et les rôles (père, fils, mari, frère, patron, subordonné, etc.).

    Types d'institutions sociales

    Les institutions sociales ont une typologie assez diversifiée. Les auteurs proposent également différentes approches de la définition des spécificités et typologies des institutions.

    Selon les qualités fonctionnelles, les institutions sociales peuvent être des types suivants :

    1. Institutions socio-économiques. Ceux-ci incluent la propriété, l'échange, le processus de production et de consommation, l'argent, les banques et diverses associations économiques. Les institutions sociales de ce type assurent l'ensemble de la production, de la distribution, de l'échange et de la consommation des ressources sociales et économiques ;
    2. . Leurs activités visent à établir et à soutenir davantage certaines formes de pouvoir politique. Cela inclut l'état partis politiques et les syndicats qui fournissent activité politique, ainsi qu'un certain nombre d'organisations publiques poursuivant des objectifs politiques. En fait, l'ensemble de ces éléments constitue l'entier système politique existant dans des sociétés particulières. assurer la reproduction, ainsi que la préservation des valeurs idéologiques, stabiliser les structures sociales et de classe de la société, leur interaction les unes avec les autres;
    3. Institutions socioculturelles et éducatives. Leur activité construit les principes d'assimilation et de reproduction ultérieure des valeurs culturelles et sociales. Ils sont également nécessaires pour que les individus rejoignent et soient inclus dans une certaine sous-culture. Les institutions socioculturelles et éducatives influencent la socialisation de l'individu, et cela s'applique à la fois à la socialisation primaire et secondaire. La socialisation passe par l'assimilation des normes et standards sociaux et culturels de base, ainsi que par la protection de normes et valeurs spécifiques, leur transmission ultérieure de la génération la plus âgée à la plus jeune ;
    4. Institutions à orientation normative. Leur but est de motiver la base morale et éthique de la personnalité d'une personne. La totalité de ces institutions affirme des valeurs humaines universelles impératives dans la communauté, ainsi que des codes spéciaux qui réglementent le comportement et son éthique.

    Remarque 2

    En plus de ce qui précède, il existe également des institutions normatives-sanction (loi) et cérémonielles-symboliques (sinon elles sont appelées situationnelles-conventionnelles). Ils définissent et réglementent les contacts quotidiens, ainsi que les actes de comportement de groupe et intergroupe.

    La typologie des institutions sociales est également déterminée par le périmètre. Parmi eux figurent les suivants :

    • Institutions sociales de régulation ;
    • Institutions sociales de régulation ;
    • Institutions sociales culturelles;
    • Institutions sociales intégratives.

    Fonctions d'une institution sociale

    Les fonctions des institutions sociales et leur structure ont été développées par de nombreux auteurs. Pour nous, la classification de J. Szczepanski nous intéresse, car c'est la plus standard et la plus pertinente dans la société moderne :

    1. Les institutions sociales satisfont les besoins fondamentaux de la population en général et de l'individu en particulier ;
    2. Les institutions sociales régissent les relations entre les groupes sociaux ;
    3. Les institutions sociales assurent le processus continu de la vie de l'individu, le rendent opportun, ainsi que socialement significatif;
    4. Les institutions sociales relient les actions et les relations des individus, c'est-à-dire qu'elles contribuent à l'émergence de la cohésion sociale, qui prévient les situations de crise et de conflit.

    Remarque 3

    Les autres fonctions des institutions sociales comprennent l'amélioration et la simplification des processus d'adaptation, l'accomplissement d'importantes tâches stratégiques de la société, la réglementation de l'utilisation de ressources importantes, la garantie de l'ordre public et la structuration Vie courante individus, harmonisation des intérêts de chaque membre de la société avec les intérêts de l'Etat (stabilisation des rapports sociaux).

    Institut. Plus souvent mot donné utilisé dans le sens d'établissement d'enseignement supérieur (institut pédagogique, médical), mais le mot « institut » est ambigu. "Institut" est un mot latin. Cela signifie "institution" en traduction.

    En sciences sociales, le terme "institution sociale" est utilisé.

    Qu'est-ce qu'une institution sociale ?

    Il existe plusieurs définitions de ce concept.

    En voici une, facile à retenir et contenant l'essentiel de ce terme.

    institution sociale - Il s'agit d'une forme historiquement établie et stable d'organisation des activités conjointes de personnes qui exécutent certaines fonctions dans la société, dont la principale est la satisfaction des besoins sociaux.

    EXPLICATION.

    Une institution sociale, parlant plus accessible, est de telles formations dans la société (une institution, un organisme gouvernemental, une famille et bien d'autres formations) qui vous permettent de réguler une sorte de relation, les actions des personnes dans la société. Allégoriquement parlant, c'est la porte par laquelle vous entrerez afin de résoudre certains problèmes.

    1. Vous devez commander un passeport. Vous n'irez pas quelque part, à savoir au bureau des passeports - l'institution de la citoyenneté.
    2. Vous avez un emploi et vous voulez savoir quel sera votre salaire spécifique. Toi où vas-tu? Au sein du service comptable, il est mis en place pour réglementer les questions de paie. C'est aussi un réseau d'instituts de paie.

    Et il existe un grand nombre d'institutions sociales de ce type dans la société. Quelqu'un quelque part est responsable de tout, remplit certaines fonctions afin de satisfaire les besoins sociaux des gens.

    Je donnerai un tableau dans lequel je désignerai les institutions sociales les plus importantes dans chaque domaine des relations sociales.

    Les institutions sociales, leurs types

    Instituts par sphères de la société. Ce qui est réglementé Exemples
    Institutions économiques Réglementer la production et la distribution de biens et de services. Propriété, marché, production
    Institutions politiques Réguler les relations sociales en utilisant les pouvoirs de l'autorité. L'institution principale est l'État. Autorités, partis, loi, armée, tribunal
    Institutions sociales Réglementer la répartition des positions sociales et des ressources publiques. Assurer la reproduction et l'héritage. Éducation, santé, loisirs, famille, protection sociale
    Institutions spirituelles Ils régulent et développent la continuité de la vie culturelle de la société, la production spirituelle. Église, école, université, art

    Les institutions sociales sont une structure en constante évolution. De nouveaux apparaissent, les anciens meurent. Ce processus est appelé institutionnalisation.

    Structure des institutions sociales

    Structure, c'est-à-dire les éléments du tout.

    Jan Shchepalsky identifié les éléments suivants des institutions sociales.

    • Le but et la portée de l'institution sociale
    • Les fonctions
    • Rôles et statuts sociaux
    • Moyens et institutions qui remplissent les fonctions de cette institution. Les sanctions.

    Signes des institutions sociales

    • Modèles de comportement, attitudes. Ainsi, par exemple, l'institution d'enseignement se caractérise par le désir d'acquérir des connaissances.
    • symboles culturels. Oui, pour la famille anneaux de mariage, rituel du mariage; pour l'État - armoiries, drapeau, hymne; pour la religion, une icône, une croix, etc.
    • Codes de conduite oraux et écrits. Donc, pour l'État - ce sont des codes, pour les entreprises - des licences, des contrats, pour la famille - un contrat de mariage.
    • Idéologie. Pour une famille, c'est la compréhension mutuelle, le respect, l'amour ; pour les entreprises - liberté de commerce, esprit d'entreprise ; pour la religion - Orthodoxie, Islam.
    • Traits culturels utilitaires. Ainsi, pour la religion - lieux de culte; pour les soins de santé - polycliniques, hôpitaux, salles de diagnostic ; pour l'éducation - cours, gymnase, bibliothèque; Pour maison de famille, meubles.

    Fonctions des institutions sociales

    • Satisfaction des besoins sociaux est la fonction principale de toute institution.
    • Fonction de régulation- c'est la réglementation certains types relations publiques.
    • Consolidation et reproduction des relations sociales. Chaque institution a ses propres normes, des règles qui permettent de normaliser le comportement des gens. Tout cela rend la société plus stable.
    • Fonction intégrative, c'est-à-dire la cohésion, la relation des membres de la société.
    • Fonction de diffusion- la possibilité de transférer de l'expérience, des connaissances à de nouvelles personnes venues dans l'une ou l'autre structure.
    • Socialisation- l'assimilation par l'individu des normes et règles de comportement en société, des modes d'activité.
    • Communicatif- c'est le transfert d'informations à la fois au sein de l'institution et entre les institutions sociales à la suite de l'interaction des membres de la société.

    Institutions sociales formelles et informelles

    Institutions formelles- en eux, les activités sont réglementées dans le cadre de la législation en vigueur (autorités, partis, tribunaux, familles, écoles, armée, etc.)

    Institutions informelles- leurs activités ne sont pas établies par des actes formels, c'est-à-dire des lois, des ordonnances, des documents.

    Matériel préparé : Melnikova Vera Alexandrovna

    Les gens ont tendance à vivre dans des groupes qui existent longue durée. Cependant, malgré les avantages de la vie collective, elle n'assure pas à elle seule la préservation automatique des sociétés. Pour la préservation et la reproduction de la société en tant que système intégral, il est nécessaire de trouver et d'utiliser certaines forces et ressources. Cet aspect de l'existence des sociétés est étudié dans le contexte des besoins sociaux ou des fonctions sociales.

    J. Lenski a distingué six conditions de base pour l'existence de la société :

    Communication entre ses membres;
    - production de biens et services ;
    - distribution;
    - protection des membres de la société ;
    - remplacement des membres sortants de la société ;
    - le contrôle de leur comportement.

    Les éléments de l'organisation sociale qui régissent l'utilisation des ressources de la société et orientent les efforts conjoints des personnes pour répondre aux besoins sociaux sont les institutions sociales (économiques, politiques, juridiques, etc.).

    institution sociale(lat. institutum - établissement, dispositif) - une forme historiquement établie et relativement stable d'organisation et de régulation des rapports sociaux, assurant la réalisation des besoins de la société dans son ensemble. En créant des institutions sociales et en participant à leurs activités, les gens affirment et consolident les normes sociales pertinentes. Du côté du contenu, les institutions sociales sont un ensemble de normes de comportement dans certaines situations. Grâce aux institutions sociales, la stabilité des formes de comportement des personnes dans la société est maintenue.

    Toute institution sociale comprend :

    Le système des rôles et des statuts ;
    - règles régissant le comportement humain;
    - un groupe d'individus entreprenant une action sociale organisée ;
    - les ressources matérielles (bâtiments, équipements, etc.).

    Les institutions surgissent spontanément. institutionnalisation est l'ordonnancement, la normalisation et la formalisation des activités des personnes dans la sphère pertinente des relations sociales. Bien que ce processus puisse être perçu par les gens, son essence est déterminée par des objectifs conditions sociales. Une personne ne peut le corriger qu'avec des activités de gestion compétentes basées sur une compréhension scientifique de ce processus.

    La variété des institutions sociales est déterminée par la différenciation des espèces activités sociales. Par conséquent, les institutions sociales sont divisées en économique(banques, bourses, entreprises, entreprises de consommation et de services), politique(l'État avec ses autorités centrales et locales, les partis, les organismes publics, les fondations, etc.), instituts d'éducation et de culture(école, famille, théâtre) et social au sens strict(institutions de sécurité sociale et de tutelle, divers organismes amateurs).

    La nature de l'organisation varie officiel(basé sur des prescriptions strictes et d'esprit bureaucratique) et informel institutions sociales (fixant leurs propres règles et exerçant un contrôle social sur leur mise en opinion publique, tradition ou coutume).

    Fonctions des institutions sociales :

    - répondre aux besoins de la société : organisation de la communication entre les personnes, production et distribution de biens matériels, établissement et réalisation d'objectifs communs, etc.;

    - régulation du comportement des sujets sociauxà l'aide de normes et de règles sociales, aligner les actions des individus sur des schémas plus ou moins prévisibles de rôles sociaux ;

    - stabilisation des relations sociales, consolidation et maintien de la durabilité liens sociaux et relations;

    - intégration sociale, rassemblant les individus et les groupes dans toute la société.

    Les conditions de bon fonctionnement des institutions sont :

    Définition claire des fonctions ;
    - division rationnelle du travail et organisation;
    - la dépersonnalisation, la capacité à fonctionner indépendamment de qualités personnelles de personnes;
    - la capacité de récompenser et de punir efficacement ;
    - l'implication dans un système plus large d'institutions.

    La connexion mutuelle et l'intégration des institutions dans la société reposent, premièrement, sur la régularité dans les manifestations des propriétés personnelles des personnes, l'homogénéité de leurs besoins, deuxièmement, sur la division du travail et la connexion sujet des fonctions exercées, et troisièmement, sur la prédominance dans la société d'institutions d'un type spécifique, qui est due aux particularités de sa culture.

    Les institutions sociales stabilisent les activités des gens. Cependant, les institutions elles-mêmes sont diverses et changeantes.
    Les activités des institutions sociales sont exercées par l'intermédiaire d'organisations sociales. La base de l'émergence de l'organisation est la prise de conscience des gens de la nécessité d'atteindre des objectifs communs et de mener des activités conjointes.

    institution sociale ou institution publique- une forme d'organisation d'activité de vie commune de personnes, historiquement établie ou créée par des efforts délibérés, dont l'existence est dictée par la nécessité de répondre aux besoins sociaux, économiques, politiques, culturels ou autres de la société dans son ensemble ou une partie de il. Les institutions se caractérisent par leur capacité à influencer le comportement des gens par le biais de règles établies.

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      ✪ Études sociales. UTILISER. Leçon numéro 9. "Institutions sociales".

      ✪ 20 institutions sociales

      ✪ Leçon 2. Institutions sociales

      ✪ La famille en tant que groupe social et institution

      ✪ Études sociales | Préparation à l'examen 2018 | Partie 3. Institutions sociales

      Les sous-titres

    Histoire du terme

    Types d'institutions sociales

    • La nécessité de la reproduction du genre (l'institution de la famille et du mariage).
    • Le besoin de sécurité et d'ordre (l'État).
    • La nécessité d'obtenir des moyens de subsistance (production).
    • La nécessité du transfert des connaissances, la socialisation de la jeune génération (établissements d'enseignement public).
    • Besoins en résolution de problèmes spirituels (Institut de la religion).

    Informations de base

    Les particularités de son utilisation du mot sont encore compliquées par le fait qu'en anglais, traditionnellement, une institution est comprise comme toute pratique bien établie de personnes qui a le signe de l'auto-reproductibilité. Dans un sens aussi large et peu spécialisé, une institution peut être une file d'attente humaine ordinaire ou langue anglaise comme une pratique sociale séculaire.

    Par conséquent, en russe, une institution sociale reçoit souvent un nom différent - «institution» (du latin institutio - coutume, instruction, instruction, ordre), comprenant par là la totalité des coutumes sociales, l'incarnation de certaines habitudes de comportement, manière de pensée et de vie, transmis de génération en génération, changeant selon les circonstances et servant d'instrument d'adaptation à celles-ci, et sous "l'institution" - la consolidation des coutumes et des ordres sous la forme d'une loi ou d'une institution. Le terme "institution sociale" a absorbé à la fois "institution" (coutumes) et "institution" elle-même (institutions, lois), car il combine à la fois des "règles du jeu" formelles et informelles.

    Une institution sociale est un mécanisme qui fournit un ensemble de relations sociales et de pratiques sociales des personnes qui se répètent et se reproduisent constamment (par exemple : l'institution du mariage, l'institution de la famille). E. Durkheim appelait figurativement les institutions sociales « les usines de reproduction des rapports sociaux ». Ces mécanismes reposent à la fois sur des codes de lois codifiés et des règles non thématisées (celles « cachées » non formalisées qui se révèlent lorsqu'elles sont violées), des normes sociales, des valeurs et des idéaux, historiquement inhérent à cela ou une autre société. Selon les auteurs du manuel russe pour les universités, "ce sont les cordes les plus solides et les plus puissantes qui déterminent de manière décisive la viabilité [du système social]"

    Sphères de la vie de la société

    Il existe un certain nombre de sphères de la vie de la société, dans chacune desquelles se forment des institutions sociales et des relations sociales spécifiques:
    Économique- relations dans le processus de production (production, distribution, échange, consommation de biens matériels). Les instituts liés à sphère économique: propriété privée, production matérielle, marché, etc.
    Social- la relation entre les différents réseaux sociaux et les groupes d'âge; activités visant à assurer les garanties sociales. Institutions liées au domaine social : éducation, famille, soins de santé, sécurité sociale, loisirs, etc.
    Politique- relation entre société civile et l'État, entre l'État et les partis politiques, et entre les États. Institutions liées à la sphère politique : État, loi, parlement, gouvernement, système judiciaire, partis politiques, armée, etc.
    Spirituel- les relations qui surgissent dans le processus de formation des valeurs spirituelles, leur préservation, leur distribution, leur consommation, ainsi que leur transmission aux générations suivantes. Institutions liées à la sphère spirituelle : religion, éducation, science, art, etc.

    Institution de la parenté (mariage et famille)- liés à la régulation de la maternité, des relations entre conjoints et enfants, de la socialisation des jeunes.

    institutionnalisation

    Le premier sens, le plus couramment utilisé, du terme "institution sociale" est associé aux caractéristiques de tout type d'ordonnancement, de formalisation et de normalisation des liens et des relations sociales. Et le processus de rationalisation, de formalisation et de normalisation s'appelle l'institutionnalisation. Le processus d'institutionnalisation, c'est-à-dire la formation d'une institution sociale, comporte plusieurs étapes successives :

    1. l'émergence d'un besoin dont la satisfaction nécessite une action concertée organisée ;
    2. formation d'objectifs communs;
    3. l'émergence de normes et de règles sociales au cours d'interactions sociales spontanées réalisées par essais et erreurs ;
    4. l'émergence de procédures liées aux règles et réglementations ;
    5. institutionnalisation des normes et règles, procédures, c'est-à-dire leur adoption, leur application pratique;
    6. la mise en place d'un système de sanctions pour maintenir les normes et les règles, la différenciation de leur application dans les cas individuels;
    7. création d'un système de statuts et de rôles couvrant tous les membres de l'institut sans exception ;

    Ainsi, la fin du processus d'institutionnalisation peut être considérée comme la création conformément aux normes et règles d'une structure statut-rôle claire, socialement approuvée par la majorité des participants à ce processus social.

    Le processus d'institutionnalisation comporte donc un certain nombre de points.

    • L'une des conditions nécessaires à l'émergence des institutions sociales est le besoin social correspondant. Les institutions sont conçues pour organiser les activités communes des personnes afin de répondre à certains besoins sociaux. Ainsi, l'institution de la famille satisfait le besoin de reproduction de la race humaine et d'éducation des enfants, met en œuvre les relations entre les sexes, les générations, etc. L'Institut l'enseignement supérieur assure la formation de la main-d'œuvre, permet à une personne de développer ses capacités afin de les réaliser dans des activités ultérieures et d'assurer son existence, etc. L'émergence de certains besoins sociaux, ainsi que les conditions de leur satisfaction, sont les premières conditions nécessaires moments d'institutionnalisation.
    • Une institution sociale se forme sur la base de liens sociaux, d'interactions et de relations d'individus, de groupes sociaux et de communautés spécifiques. Mais celui-ci, comme d'autres systèmes sociaux, ne peut être réduit à la somme de ces individus et de leurs interactions. Les institutions sociales sont de nature supra-individuelle, ont leur propre qualité systémique. Par conséquent, une institution sociale est une entité publique indépendante qui a sa propre logique de développement. De ce point de vue, les institutions sociales peuvent être considérées comme des systèmes sociaux organisés caractérisés par la stabilité de la structure, l'intégration de leurs éléments et une certaine variabilité de leurs fonctions.

    Tout d'abord, nous parlons d'un système de valeurs, de normes, d'idéaux, ainsi que de schémas d'activité et de comportement des personnes et d'autres éléments du processus socioculturel. Ce système garantit un comportement similaire des personnes, coordonne et oriente certaines aspirations, établit des moyens de satisfaire leurs besoins, résout les conflits qui surviennent dans le processus de la vie quotidienne, fournit un état d'équilibre et de stabilité au sein d'une communauté sociale particulière et de la société dans son ensemble. .

    En soi, la présence de ces éléments socioculturels n'assure pas encore le fonctionnement d'une institution sociale. Pour que cela fonctionne, il faut qu'ils deviennent la propriété du monde intérieur de l'individu, soient intériorisés par lui dans le processus de socialisation, incarnés sous la forme de rôles et de statuts sociaux. L'intériorisation par les individus de tous les éléments socioculturels, la formation sur leur base d'un système de besoins de la personnalité, d'orientations de valeurs et d'attentes est la seconde élément essentiel institutionnalisation.

    • Le troisième élément le plus important de l'institutionnalisation est la conception organisationnelle d'une institution sociale. Extérieurement, une institution sociale est un ensemble d'organisations, d'institutions, d'individus dotés de certains ressources matérielles et remplir certaines fonctions sociales. Ainsi, l'établissement d'enseignement supérieur est mis en action par le corps social des enseignants, du personnel de service, des fonctionnaires qui opèrent dans le cadre d'institutions telles que les universités, le ministère ou le Comité d'État pour l'enseignement supérieur, etc., qui pour leurs activités ont certaines valeurs matérielles ​​​​(bâtiments, finances, etc.).

    Ainsi, les institutions sociales sont des mécanismes sociaux, des complexes normatifs stables qui régulent différentes régions vie sociale (mariage, famille, patrimoine, religion), peu susceptibles de changer caractéristiques personnelles de personnes. Mais ils sont mis en mouvement par des personnes qui exercent leurs activités, "jouent" selon leurs règles. Ainsi, le concept de "l'institution d'une famille monogame" ne signifie pas une famille séparée, mais un ensemble de normes qui se réalise dans un ensemble innombrable de familles d'un certain type.

    L'institutionnalisation, comme le montrent P. Berger et T. Luckman, est précédée d'un processus d'habitualisation, ou « d'accoutumance » des actions quotidiennes, conduisant à la formation de schémas d'activité qui sont ensuite perçus comme naturels et normaux pour une profession ou une activité donnée. résoudre des problèmes typiques de ces situations. Les modèles d'action, à leur tour, servent de base à la formation d'institutions sociales, qui sont décrites sous la forme de faits sociaux objectifs et sont perçues par l'observateur comme une "réalité sociale" (ou structure sociale). Ces tendances s'accompagnent de procédures de signification (processus de création, d'utilisation de signes et de fixation de significations et de significations en eux) et forment un système de significations sociales qui, se développant en connexions sémantiques, sont fixées dans le langage naturel. La signification sert à des fins de légitimation (reconnaissance comme légitime, socialement reconnue, légale) l'ordre social, c'est-à-dire des justifications et des justifications des manières habituelles de surmonter le chaos des forces destructrices qui menacent de saper les idéalisations stables de la vie quotidienne.

    L'émergence et l'existence d'institutions sociales sont associées à la formation chez chaque individu d'un ensemble particulier de dispositions socioculturelles (habitus), schémas pratiques actions qui sont devenues pour l'individu son besoin "naturel" interne. Grâce à l'habitus, les individus sont inclus dans les activités des institutions sociales. Par conséquent, les institutions sociales ne sont pas seulement des mécanismes, mais "une sorte de" fabriques de significations ", qui fixent non seulement des modèles d'interactions humaines, mais aussi des façons de comprendre, de comprendre réalité sociale et les gens eux-mêmes."

    Structure et fonctions des institutions sociales

    Structure

    concept institution sociale suggère :

    • la présence d'un besoin dans la société et sa satisfaction par le mécanisme de reproduction des pratiques et des relations sociales ;
    • ces mécanismes, étant des formations supra-individuelles, agissent sous la forme de complexes normatifs de valeur qui régulent la vie sociale dans son ensemble ou sa sphère séparée, mais au profit de l'ensemble ;

    Leur structuration comprend :

    • modèles de comportement et de statuts (prescriptions pour leur exécution);
    • leur justification (théorique, idéologique, religieuse, mythologique) sous la forme d'une grille catégorielle définissant une vision « naturelle » du monde ;
    • des moyens de transmission de l'expérience sociale (matérielle, idéale et symbolique), ainsi que des mesures qui stimulent un comportement et en répriment un autre, des outils pour maintenir l'ordre institutionnel ;
    • positions sociales - les institutions elles-mêmes représentent une position sociale (les positions sociales «vides» n'existent pas, donc la question des sujets des institutions sociales disparaît).

    De plus, ils supposent l'existence de certaines positions sociales de "professionnels" capables de mettre en action ce mécanisme, jouant selon ses règles, y compris tout un système de leur préparation, reproduction et entretien.

    Afin de ne pas désigner les mêmes concepts par des termes différents et d'éviter toute confusion terminologique, les institutions sociales doivent être comprises non comme des sujets collectifs, non groupes sociaux et non pas des organisations, mais des mécanismes sociaux particuliers qui assurent la reproduction de certaines pratiques sociales et relations sociales. Et les sujets collectifs devraient encore s'appeler "communautés sociales", "groupes sociaux" et "organisations sociales".

    • "Les institutions sociales sont des organisations et des groupes dans lesquels se déroule la vie des membres de la communauté et qui, en même temps, remplissent les fonctions d'organisation et de gestion de cette vie" [Ilyasov F.N. Dictionary of Social Research http://www.jsr.su /dic/S.html].

    Les fonctions

    Chaque institution sociale a une fonction principale qui détermine son "visage", associé à sa fonction principale. rôle social consolider et reproduire certaines pratiques et relations sociales. S'il s'agit d'une armée, alors son rôle est d'assurer la sécurité militaro-politique du pays en participant aux hostilités et en démontrant sa puissance militaire. En plus de cela, il existe d'autres fonctions explicites, dans une certaine mesure caractéristiques de toutes les institutions sociales, assurant la mise en œuvre de la principale.

    En plus des fonctions explicites, il existe également des fonctions implicites - latentes (cachées). Donc, Armée soviétiqueà un moment donné, il a accompli un certain nombre de tâches d'État cachées qui lui étaient inhabituelles - assistance économique nationale, pénitentiaire, fraternelle aux "pays tiers", pacification et répression des émeutes, mécontentement populaire et putsch contre-révolutionnaires tant à l'intérieur du pays que dans les pays du camp socialiste. Les fonctions explicites des institutions sont nécessaires. Ils sont formés et déclarés dans des codes et fixés dans le système des statuts et des rôles. Les fonctions latentes s'expriment dans les résultats imprévus des activités des institutions ou des personnes qui les représentent. Donc, État démocratique, établi en Russie au début des années 90, par le biais du parlement, du gouvernement et du président, a cherché à améliorer la vie du peuple, à créer des relations civilisées dans la société et à inspirer les citoyens au respect de la loi. Tels étaient les buts et les objectifs clairs. En effet, le taux de criminalité a augmenté dans le pays, et le niveau de vie de la population a baissé. Ce sont là les résultats des fonctions latentes des institutions du pouvoir. Les fonctions explicites témoignent de ce que l'on a voulu réaliser dans le cadre de telle ou telle institution, et les fonctions latentes indiquent ce qu'il en est advenu.

    L'identification des fonctions latentes des institutions sociales permet non seulement de créer une image objective de la vie sociale, mais permet également de minimiser leur impact négatif et d'améliorer leur impact positif afin de contrôler et de gérer les processus qui s'y déroulent.

    Les institutions sociales de vie publique exécuter les fonctions ou tâches suivantes :

    La totalité de ces fonctions sociales est formée dans les fonctions sociales générales des institutions sociales en tant que certains types de système social. Ces fonctionnalités sont très polyvalentes. Sociologues différentes directions cherchait en quelque sorte à les classer, à les présenter sous la forme d'un certain système ordonné. La classification la plus complète et la plus intéressante a été présentée par le soi-disant. "école institutionnelle". Les représentants de l'école institutionnelle en sociologie (S. Lipset, D. Landberg et autres) ont identifié quatre fonctions principales des institutions sociales:

    • Reproduction des membres de la société. La principale institution qui remplit cette fonction est la famille, mais d'autres institutions sociales, comme l'État, y participent également.
    • La socialisation est le transfert aux individus des modèles de comportement et des méthodes d'activité établis dans une société donnée - les institutions de la famille, l'éducation, la religion, etc.
    • Fabrication et distribution. Fourni par les institutions économiques et sociales de gestion et de contrôle - les autorités.
    • Les fonctions de gestion et de contrôle sont exercées à travers un système de normes et de réglementations sociales qui mettent en œuvre les types de comportement correspondants : normes morales et juridiques, coutumes, décisions administratives, etc. Les institutions sociales contrôlent le comportement de l'individu à travers un système de sanctions.

    En plus de résoudre ses tâches spécifiques, chaque institution sociale remplit des fonctions universelles inhérentes à chacune d'elles. Les fonctions communes à toutes les institutions sociales comprennent les suivantes :

    1. La fonction de fixation et de reproduction des relations sociales. Chaque institution dispose d'un ensemble de normes et de règles de conduite, fixes, normalisant le comportement de ses membres et rendant ce comportement prévisible. Le contrôle social fournit l'ordre et le cadre dans lesquels les activités de chaque membre de l'institution doivent se dérouler. Ainsi, l'institution assure la stabilité de la structure de la société. Le Code de l'Institut de la Famille suppose que les membres de la société sont divisés en petits groupes stables - les familles. Le contrôle social fournit un état de stabilité pour chaque famille, limite la possibilité de son effondrement.
    2. Fonction de régulation. Il assure la régulation des relations entre les membres de la société en développant des modèles et des modèles de comportement. Toute vie humaine se déroule avec la participation de diverses institutions sociales, mais chaque institution sociale réglemente les activités. Par conséquent, une personne, avec l'aide des institutions sociales, fait preuve de prévisibilité et d'un comportement standard, remplit les exigences et les attentes du rôle.
    3. Fonction intégrative. Cette fonction assure la cohésion, l'interdépendance et la responsabilité mutuelle des membres. Cela se produit sous l'influence de normes institutionnalisées, de valeurs, de règles, d'un système de rôles et de sanctions. Il rationalise le système d'interactions, ce qui conduit à une augmentation de la stabilité et de l'intégrité des éléments de la structure sociale.
    4. Fonction de diffusion. La société ne peut se développer sans le transfert de l'expérience sociale. Chaque institution pour son fonctionnement normal a besoin de l'arrivée de nouvelles personnes qui ont appris ses règles. Cela se produit en changeant les frontières sociales de l'institution et en changeant les générations. Par conséquent, chaque institution fournit un mécanisme de socialisation à ses valeurs, ses normes, ses rôles.
    5. Fonctions de communication. Les informations produites par l'institution doivent être diffusées à la fois au sein de l'institution (aux fins de gestion et de contrôle du respect des normes sociales) et dans les interactions entre institutions. Cette fonction a ses propres spécificités - des connexions formelles. C'est la fonction principale de l'institut des médias. Les institutions scientifiques perçoivent activement l'information. Les capacités communicatives des institutions ne sont pas les mêmes : certaines en disposent plus, d'autres moins.

    Qualités fonctionnelles

    Les institutions sociales diffèrent les unes des autres par leurs qualités fonctionnelles :

    • Institutions politiques - l'État, les partis, les syndicats et d'autres types d'organisations publiques poursuivant des objectifs politiques, visant à établir et à maintenir une certaine forme de pouvoir politique. Leur totalité constitue le système politique d'une société donnée. Les institutions politiques assurent la reproduction et la préservation durable des valeurs idéologiques, stabilisent les structures de classes sociales qui dominent dans la société.
    • Les institutions socioculturelles et éducatives visent le développement et la reproduction ultérieure des valeurs culturelles et sociales, l'inclusion des individus dans une sous-culture particulière, ainsi que la socialisation des individus par l'assimilation de normes de comportement socioculturelles durables et, enfin, la protection de certains valeurs et normes.
    • Orientation normative - mécanismes d'orientation morale et éthique et de régulation du comportement des individus. Leur but est de donner au comportement et à la motivation un argument moral, base éthique. Ces institutions affirment des valeurs humaines universelles impératives, des codes spéciaux et une éthique de comportement dans la communauté.
    • Sanction normative - réglementation sociale et sociale du comportement sur la base de normes, règles et réglementations, inscrites dans des actes juridiques et administratifs. Le caractère contraignant des normes est assuré par le pouvoir coercitif de l'État et le système de sanctions appropriées.
    • Institutions cérémonielles-symboliques et situationnelles-conventionnelles. Ces institutions reposent sur l'adoption à plus ou moins long terme de normes conventionnelles (conventionnelles), leur consolidation officielle et officieuse. Ces normes régissent les contacts quotidiens, divers actes de comportement de groupe et intergroupe. Ils déterminent l'ordre et le mode de comportement mutuel, réglementent les modes de transmission et d'échange d'informations, de salutations, d'adresses, etc., les règles des réunions, des séances et les activités des associations.

    Dysfonctionnement d'une institution sociale

    La violation de l'interaction normative avec l'environnement social, qui est une société ou une communauté, est appelée un dysfonctionnement d'une institution sociale. Comme indiqué précédemment, la base de la formation et du fonctionnement d'une institution sociale particulière est la satisfaction d'un besoin social particulier. Dans les conditions de processus sociaux intensifs, l'accélération du rythme du changement social, une situation peut survenir lorsque les besoins sociaux modifiés ne sont pas reflétés de manière adéquate dans la structure et les fonctions des institutions sociales concernées. En conséquence, des dysfonctionnements peuvent survenir dans leurs activités. D'un point de vue substantiel, le dysfonctionnement s'exprime dans l'ambiguïté des finalités de l'institution, l'incertitude des fonctions, dans la chute de son prestige social et de son autorité, la dégénérescence de ses fonctions individuelles en activité « symbolique », rituelle, qui c'est-à-dire une activité qui ne vise pas à atteindre un objectif rationnel.

    L'une des expressions claires du dysfonctionnement d'une institution sociale est la personnalisation de ses activités. Une institution sociale, comme vous le savez, fonctionne selon ses propres mécanismes, objectivement opérants, où chacun, sur la base de normes et de modèles de comportement, conformément à son statut, joue certains rôles. La personnalisation d'une institution sociale signifie qu'elle cesse d'agir en fonction de besoins objectifs et d'objectifs objectivement établis, modifiant ses fonctions en fonction des intérêts des individus, de leurs qualités et propriétés personnelles.

    Un besoin social non satisfait peut donner vie à l'émergence spontanée d'activités normativement non régulées qui cherchent à pallier le dysfonctionnement de l'institution, mais au prix d'une violation des normes et règles existantes. Dans ses formes extrêmes, une activité de ce type peut se traduire par des activités illégales. Ainsi, le dysfonctionnement de certaines institutions économiques est à l'origine de l'existence de ce que l'on appelle "l'économie souterraine", qui se traduit par la spéculation, la corruption, le vol, etc. La correction du dysfonctionnement peut être obtenue en modifiant l'institution sociale elle-même ou en créant une nouvelle institution sociale qui réponde à ce besoin social.

    Institutions sociales formelles et informelles

    Les institutions sociales, ainsi que les relations sociales qu'elles reproduisent et régulent, peuvent être formelles et informelles.

    Classification des institutions sociales

    Outre la division en institutions sociales formelles et informelles, les chercheurs modernes distinguent les conventions (ou « stratégies »), les normes et les règles. La convention est une prescription généralement admise : par exemple, « en cas de coupure téléphonique, celui qui a rappelé rappelle ». Les conventions soutiennent la reproduction comportement social. Une norme implique une interdiction, une exigence ou une permission. La règle prévoit des sanctions en cas de violation, par conséquent, la présence dans la société d'une surveillance et d'un contrôle du comportement. Le développement des institutions est lié au passage d'une règle à une convention, c'est-à-dire avec l'expansion de l'usage de l'institution et le rejet progressif dans la société de la coercition à son exécution.

    Rôle dans le développement de la société

    Selon les chercheurs américains Daron Acemoglu et James A. Robinson (Anglais) russe c'est la nature des institutions publiques qui existent dans un pays particulier qui détermine le succès ou l'échec du développement de ce pays, leur livre Why Nations Fail, publié en 2012, se consacre à prouver cette affirmation.

    Après avoir examiné les exemples de nombreux pays du monde, les scientifiques sont arrivés à la conclusion que la condition déterminante et nécessaire au développement de tout pays est la présence d'institutions publiques, qu'ils ont appelées publiques (Eng. Inclusive institutions). Des exemples de tels pays sont tous développés pays démocratiques paix. A l'inverse, les pays où les établissements publics sont fermés sont voués à prendre du retard et à décliner. Les institutions publiques de ces pays, selon les chercheurs, ne servent qu'à enrichir les élites qui contrôlent l'accès à ces institutions - c'est ce qu'on appelle. "institutions extractives" (eng. institutions extractives). Selon les auteurs, le développement économique de la société est impossible sans faire avancer le développement politique, c'est-à-dire sans la formation public institutions politiques . .