classe des arachnides est assez grand, il réunit environ 36 000 espèces d'animaux qui diffèrent par leur apparence. Le corps des araignées est divisé en deux sections : la première est la tête fusionnée avec la poitrine (céphalothorax) et la seconde est l'abdomen. Les huit pattes de l'araignée sont attachées au céphalothorax et l'abdomen épais et gonflé n'a pas de pattes.
Les scientifiques pensent que bien que l'abdomen des araignées n'ait pas de pattes, elles existaient sans aucun doute chez des ancêtres qui avaient des membres bien développés sur l'abdomen, car lors du développement embryonnaire des araignées, les rudiments des pattes sont posés sur la partie abdominale, mais ensuite disparaître. Dans l'abdomen, il y a aussi des glandes qui produisent des toiles d'araignées. Le secret des glandes araignées est révélé par les membres abdominaux, qui se sont transformés en verrues araignées. Ces verrues ont conservé la mobilité (jointure) nécessaire lors de la rotation du filet.
Souffle d'araignée
Structure différents types les araignées peuvent impliquer la respiration à l'aide des poumons ou de la trachée. Certaines espèces ont tendance à respirer uniquement avec les poumons, qui ont la forme de sacs pulmonaires disposés assez simplement, tandis que d'autres espèces ont tendance à respirer en utilisant le système trachéal. Il y en a parmi les araignées et celles qui utilisent à la fois les poumons et la trachée pour respirer.
Trachée- les tubes creux pénétrant dans le corps de l'animal sont délibérément situés: ils s'ouvrent dans l'environnement extérieur des deux côtés de chaque segment avec des trous - spiracles. Les trachées remplissent la fonction d'échange de gaz dans le corps de l'arthropode. Cette méthode de respiration est également caractéristique des insectes.
Appareil empoisonné
L'appareil toxique des araignées est situé dans la partie antérieure du céphalothorax. Les glandes à poison sont situées une à une à la base de chacun des segments de l'appareil buccal situés dans le céphalothorax. La glande elle-même est un sac à partir duquel un mince tubule s'étend à l'intérieur de ce segment et s'ouvre à son extrémité. Lorsqu'elles sont mordues par une araignée, les extrémités pointues des segments de l'appareil buccal pénètrent dans le corps de la victime et le poison pénètre facilement dans les plaies.
Digestion externe
Les araignées ont non seulement une digestion interne, mais aussi une "digestion externe". Ils enveloppent la victime dans une toile avec leurs jambes jusqu'à ce qu'elle commence à ressembler à une chrysalide étroitement tissée, puis ils injectent un secret dans le corps de l'insecte - un liquide contenant des enzymes spéciales - des substances capables de digérer partiellement la proie à l'extérieur du corps de l'araignée. Cela ressemble à distance à une proie enfilée sur une brochette et rôtissant lentement au feu, seulement au lieu du feu, les araignées ont des enzymes qui décomposent le contenu du corps de la victime, l'amenant à un état liquide ou semi-liquide, que l'araignée absorbe facilement en elle-même.
toile d'araignée
D'un grand intérêt sont glandes d'araignée. Tous ceux qui ont traversé la vieille forêt avec des buissons envahis plus d'une fois sont tombés sur une toile d'araignée épaisse et collante. Jetée de son visage, elle pendait en lambeaux gris à ses doigts.
La toile est sécrétée par de nombreuses glandes situées dans l'abdomen. Il est intéressant de noter que les glandes araignées des araignées sont différentes, donc la toile qu'elles sécrètent est également différente. Les conduits des glandes s'ouvrent au sommet des verrues d'araignée - des tubes contenant de la chitine, qui constitue également la coquille de nombreux arthropodes, y compris la célèbre écrevisse.
Glandes d'araignéeémettent une substance collante spéciale qui durcit rapidement à l'air. À la suite du collage des fils les plus fins sécrétés par l'araignée, une toile assez dense se forme. Le filage en réseau est l'un des plus propriétés intéressantes araignées. Cela soulève toujours de nombreuses questions: comment cela se produit-il, comment le fil ne s'emmêle-t-il pas, comment, enfin, une forme de «fil» clairement tricotée, assez belle, mystérieuse, comme l'araignée elle-même, dans laquelle se forment les victimes malchanceuses des araignées tombent. Les arachnologues, observant les araignées, ont découvert que la filature est réalisée avec la participation de éducation spéciale- une rangée de cheveux en forme de peigne, qui est située sur le dernier segment de la paire de membres postérieurs, c'est-à-dire que l'araignée, formant un fil, le passe à travers les peignes de cheveux sur la paire de membres postérieurs. Parfois, il existe plusieurs types de glandes araignées et, par conséquent, plusieurs variétés de toiles d'araignées diffèrent également. Tout le monde sait ce qu'est un piège collant. Cela ne vaut que la peine de le toucher - et tout est déjà sur le bras. Mais le Web pour la construction de logements est complètement différent, pour créer un cocon d'œuf - le troisième. Si un gros insecte est entré dans le filet et, en essayant de se libérer, peut l'endommager gravement, l'araignée elle-même aide la victime à se libérer, brisant les fils de toile qui l'entourent. Comme vous pouvez le voir, la nature a donné un haut degré d'instinct à ces animaux désagréables !
Cependant, toutes les araignées n'utilisent pas une toile habilement tissée pour attraper des proies. Certains représentants préfèrent courir activement sur le sol, à l'affût et attraper des proies pour leur gagne-pain. Ces araignées venimeuses migratrices à certaines périodes de l'année sont particulièrement dangereuses lorsqu'elles rencontrent une personne.
C2. Quelles structures de la cellule d'euglène verte sont indiquées dans les figures par les numéros 1, 2 et 3 ? Quels signes prouvent la position intermédiaire de l'euglène verte entre les plantes et les animaux ?
Répondre:
1) 1 - oeil photosensible,
2 - chloroplaste,
2) signes de plantes - la présence de chloroplastes dans lesquels se produit la photosynthèse;
3) signes d'animaux - nutrition hétérotrophe, mouvement actif.
C2. Quel type d'animal est représenté sur la photo ? Qu'est-ce qu'indiquent les chiffres 1 et 4, quel est le rôle de ces formations dans la vie d'un animal ?
Répondre:
1) Type sarcoflagellé ;
2) 4 - vacuole contractile, recueille et élimine l'excès d'eau et les produits métaboliques de la cellule;
3) 1 - le noyau, participe au stockage et à la transmission des informations héréditaires, régule le métabolisme.
C2. Nommez l'objet représenté sur la figure et sa position systématique (royaume, sous-royaume, type). Quel processus est représenté sur la figure et quelle est sa signification biologique ?
Répondre:
1) infusoires - chaussure; Animaux du Royaume, sous-royaume Protozoaires (Unicellulaires), type Ciliés
2) processus - reproduction asexuée par division en deux (division simple);
3) signification biologique : la reproduction d'organismes identiques au parent.
C2.
1. Les coelentérés sont des animaux multicellulaires à trois couches. 2. Ils ont une cavité gastrique ou intestinale. 3. La cavité intestinale comprend des cellules urticantes. 4. Les coelentérés ont un système nerveux maillé (diffus). 5. Tous les coelentérés sont des organismes flottants.
Répondre:
1) 1 - coelentérés - ce sont des animaux à deux couches;
2) 3 - les cellules piquantes sont contenues dans l'ectoderme et non dans la cavité intestinale;
3) 5 - parmi les coelentérés, il existe des formes attachées.
C2.
1) Intestinal - animaux invertébrés à trois couches.
2) Parmi eux, il y a à la fois des formes flottantes et celles attachées au substrat.
3) Ils se reproduisent uniquement de manière asexuée.
4) Inclut les classes : hydroïde, scyphoïde, flagellés.
Répondre:
1) 1 - coelentérés - invertébrés à deux couches.
2) 3 - se reproduire de manière asexuée et sexuée.
3) 4 - inclure les classes: hydroïde, scyphoïde, polypes coralliens.
C1. Expliquez pourquoi le bœuf qui n'a pas passé le contrôle sanitaire est dangereux à manger insuffisamment cuit ou légèrement frit.
Répondre:
1) dans la viande de bœuf, il peut y avoir des nageoires de ténia bovin ;
2) dans le tube digestif, un ver adulte se développe à partir du Finlandais et la personne devient l'hôte final.
C2. Trouver les erreurs dans le texte donné. Indiquez les numéros des propositions dans lesquelles elles sont faites, corrigez-les.
5. Un ver adulte - une douve du foie se reproduit dans le corps d'un petit escargot de bassin.
Réponses:
2) 3 - l'hôte principal de la douve du foie est le bétail et l'hôte intermédiaire est le petit escargot d'étang;
3) 4 - le propriétaire principal du ténia du taureau est une personne;
4) 5 - un ver adulte - une douve du foie se reproduit dans le corps du bétail.
C2.
Réponses:
1) 1 - parmi les vers plats, il existe des formes libres;
2) 4 - le ténia bovin n'a pas de système digestif ;
3) 5 - le propriétaire principal du ténia du taureau est une personne.
C 2 n° 12172. Trouvez trois erreurs dans le texte donné et corrigez-les.
1) Les œufs fécondés de la douve du foie sont excrétés des intestins de l'hôte intermédiaire et certains d'entre eux pénètrent dans le réservoir. 2) Ici, les larves à queue émergent des œufs. 3) Ces larves sont introduites dans le corps d'un escargot - un petit escargot de bassin, qui est l'hôte final. 4) Après avoir quitté l'escargot d'étang, les larves à queue se transforment en kystes. 5) Au printemps, les vaches ou les moutons mangent les kystes et sont infectés par la douve. 6) Dans les intestins des moutons, les parasites sont libérés des membranes du kyste et pénètrent dans le foie de l'hôte.
Répondre:
1) Proposition 1 - les œufs sont libérés par les intestins de l'hôte final (et non intermédiaire).
2) Proposition 2 - des larves couvertes de cils émergent des œufs.
3) Proposition 3 - un petit escargot de bassin - un propriétaire intermédiaire (et non définitif) d'un coup de chance.
C2. Trouver les erreurs dans le texte donné. Indiquez le nombre de phrases dans lesquelles des erreurs ont été commises, corrigez-les.
1. Les vers plats sont des animaux à trois couches.
2. Les vers plats de type comprennent les planaires blanches, les ascaris humains et la douve du foie.
3. Les vers plats ont un corps allongé et aplati.
4. Ils ont un système nerveux peu développé.
5. Les vers plats sont des animaux dioïques qui pondent des œufs.
Réponses:
Répondre:
1) forte rétention dans le corps à l'aide de ventouses, crochets;
2) fécondité élevée ;
3) développement avec changement de propriétaires, qui n'entraîne pas leur mort rapide;
4) la présence de mucus qui les protège de la digestion.
C1. Pourquoi les vers de terre sont-ils classés comme organismes fertilisants du sol ?
Répondre:
1) vers de terre, se nourrissant de résidus végétaux, contribuent à leur décomposition et à la formation d'humus (humus);
2) lors de leurs déplacements, ils ameublis le sol et assurent ainsi l'entrée et la rétention en lui de l'air et de l'eau nécessaires à la croissance et au développement des plantes.
C2. Trouver les erreurs dans le texte donné. Indiquez le nombre de phrases dans lesquelles des erreurs ont été commises, corrigez-les.
1. Les annélides sont les animaux les plus organisés parmi les autres types de vers.
2. Les annélides ont un système circulatoire ouvert.
3. Le corps des annélides est constitué de segments identiques.
4. Il n'y a pas de cavité corporelle chez les annélides.
5. Système nerveux annélides est représenté par l'anneau nerveux péripharyngien et la chaîne nerveuse dorsale.
Répondre:
1) 2 - les annélides ont un système circulatoire fermé;
2) 4 - les annélides ont une cavité corporelle;
3) 5 - la chaîne nerveuse est située sur la face ventrale du corps.
C1. Expliquez ce que mangent les édentés et l'orge et pourquoi on les appelle "filtres inférieurs".
Répondre:
1)
l'édenté et l'orge se nourrissent de particules organiques qui pénètrent dans la cavité du manteau avec le flux d'eau et sont filtrées par les cils,
2) traversant eux-mêmes une grande quantité d'eau, ils la purifient des impuretés organiques et des micro-organismes.
C3. Caractéristiques de la nutrition des différentes classes de mollusques
Répondre:
C2. Trouver les erreurs dans le texte donné. Indiquez le nombre de phrases dans lesquelles des erreurs ont été commises, expliquez-les.
1. Les arthropodes sont le type d'animal le plus riche en espèces. 2. Les arthropodes ont un système circulatoire fermé. 3. Le corps des arthropodes a une symétrie de rayon. 4. Le corps des arthropodes est recouvert de chitine. 5. La chitine est une substance minérale.
Répondre:
1) 2 - les arthropodes ont un système circulatoire ouvert;
2) 3 - le corps des arthropodes a une symétrie bilatérale;
3) 5 - la chitine est une substance organique.
C2. Trouvez les erreurs dans le texte donné, corrigez-les, indiquez les numéros des phrases dans lesquelles elles sont faites, écrivez ces phrases sans fautes.
1. La classe des arachnides est la classe la plus nombreuse du type arthropode.
2. Le corps des arachnides a un céphalothorax et un abdomen.
3. Les tiques ont un corps fusionné.
4. Il y a trois paires de jambes qui marchent.
5. Toutes les araignées sont terrestres.
Répondre:
1) 1 - la classe la plus nombreuse du type arthropodes - insectes;
2) 4 - les arachnides ont 4 paires de pattes qui marchent;
3) 5 - il y a des araignées qui vivent dans l'eau (silverfish).
C3. En quoi le système circulatoire des arthropodes est-il différent du système circulatoire des annélides ? Indiquez au moins 3 signes qui prouvent ces différences.
Répondre:
1) chez les arthropodes, le système circulatoire est ouvert et chez les annélides, il est fermé;
2) les arthropodes ont un cœur sur la face dorsale ;
3) les annélides n'ont pas de cœur, son rôle est joué par les vaisseaux annulaires.
C3. De nombreux arachnides ont des glandes dont les sécrétions semi-liquides se transforment en fils d'arachnoïde dans l'air. Quelle est l'importance de l'utilisation du Web dans leur vie ? Donnez au moins trois valeurs.
Éléments de réponse :
1) les araignées tissent des filets de piégeage à partir de la toile, avec lesquels elles attrapent leurs proies ;
2) la toile d'araignée des araignées femelles a pondu des œufs, les protégeant des conditions extérieures défavorables;
3) les longs fils de toile sont utilisés par les jeunes araignées pour se déplacer avec le vent, ce qui contribue à leur installation
C1. Pourquoi faut-il le lubrifier avec un liquide huileux pour retirer une tique collée à un corps humain ?
1) un liquide huileux obture les ouvertures de la trachée, qui sont les organes respiratoires des tiques
2) les fusées éclairantes meurent par manque d'oxygène et s'enlèvent facilement.
C1. Quels organes végétaux endommagent les coléoptères de mai sur differentes etapes développement individuel ?
Répondre:
1) les racines des plantes endommagent les larves;
2) les feuilles des arbres endommagent les coléoptères adultes.
C1. Dans quel but les insectes hyménoptères, ovi-mangeurs, sont-ils propagés dans des laboratoires spécialisés puis relâchés dans les champs et les jardins ?
Répondre:
1) les insectes mangeurs d'œufs sont utilisés dans les champs et les jardins afin de réduire le nombre de papillons dont les chenilles causent de grands dommages aux plantes cultivées;
2) les mangeurs d'œufs pondent leurs œufs dans des œufs de papillons et leurs larves détruisent le contenu des œufs de ravageurs.
C1. Au printemps, dans des conditions favorables, un puceron femelle peut reproduire jusqu'à 60 femelles, chacune donnant le même nombre de femelles en une semaine. Comment cela peut-il être expliqué?
Répondre:
1) la capacité des femelles à se reproduire parthénogénétiquement dans des conditions favorables ;
2) à partir d'œufs non fécondés, seuls les individus femelles se développent, eux-mêmes capables de se reproduire par parthénogénèse.
Répondre:
1) la parthénogenèse est un type de reproduction sexuée dans lequel un nouvel organisme est formé à partir d'un œuf non fécondé ;
2) seulement les femelles, puisque les gamètes femelles sont tous les mêmes
C1. Pourquoi le doryphore de la pomme de terre, apparu au siècle dernier en Europe de l'Ouest et pénétré notre territoire, est devenu le ravageur le plus dangereux de la pomme de terre ici?
Répondre:
1) a une fécondité élevée et n'a pas d'ennemis naturels en Europe ;
2) les coléoptères adultes et leurs larves, qui se nourrissent de la même nourriture (feuilles de morelle), sont nuisibles.
C1. Les papillons du chou femelles pondent de nombreux œufs jaunes sur la face inférieure des feuilles de chou. Les larves qui en sortent se retiennent initialement, puis se propagent le long des têtes de chou résultantes. Lequel de méthodes mécaniques couramment utilisé pour lutter contre ce ravageur dans les potagers?
Répondre:
1) arracher les feuilles, écraser les œufs, secouer;
2) en creusant le sol, détruisez les pupes
C1. Quelles sont les mesures les plus efficaces pour contrôler les mouches domestiques ?
1) ne laissez pas la nourriture ouverte afin que les mouches ne pondent pas d'œufs;
2) filets de fenêtre, ruban adhésif, tapette à mouches...
C4. Les insectes sont la classe d'animaux la plus commune et la plus nombreuse. Quelles caractéristiques de leur structure et de leur activité vitale ont contribué à la prospérité de ces animaux dans la nature ? Énumérez au moins trois fonctionnalités.
Éléments de réponse :
1) une variété d'appareils buccaux assurait l'utilisation de différents types d'aliments;
2) le développement des ailes a contribué à une large diffusion ;
3) une fécondité et un développement élevés avec des transformations incomplètes et complètes ont contribué à l'installation dans différentes niches écologiques
C4. L'une des aromorphoses chez les insectes est l'apparition de la respiration trachéale. Quelle est la structure de la trachée et son importance dans la vie des insectes ?
Répondre:
1) trachée - un système de tubes ramifiés qui pénètrent dans le corps d'un insecte, commencent par des spiracles;
2) l'oxygène de l'air pénètre rapidement par la trachée directement dans les tissus et les organes ;
3) il fournit un métabolisme intensif et un apport énergétique au corps.
C2. Trouvez les erreurs dans le texte donné, corrigez-les, indiquez les numéros des phrases dans lesquelles elles sont faites, écrivez ces phrases sans fautes.
1. Les animaux sont des organismes hétérotrophes, ils se nourrissent de substances organiques prêtes à l'emploi. 2. Il existe des animaux unicellulaires et multicellulaires. 3. Tous les animaux multicellulaires ont une symétrie corporelle bilatérale. 4. La plupart d'entre eux ont développé divers organes de locomotion. 5. Seuls les arthropodes et les cordés ont un système circulatoire. 6. Le développement post-embryonnaire chez tous les animaux multicellulaires est direct.
Erreurs commises dans les phrases :
1) 3 - tous les animaux multicellulaires n'ont pas une symétrie corporelle bilatérale; par exemple, chez les coelentérés, il est radial (radial);
2) 5 - le système circulatoire est également présent chez les annélides et les mollusques ;
3) 6 - le développement post-embryonnaire direct n'est pas inhérent à tous les animaux multicellulaires.
C3. Quelles caractéristiques ont été formées dans les accords au cours du processus d'évolution ?
Répondre:
1) squelette axial interne ;
2) le système nerveux en forme de tube sur la face dorsale du corps ;
3) fentes branchiales dans le pharynx.
C1. Dans une ferme d'étangs complets pour l'élevage de carpes, il y a des étangs d'hivernage, de frai et d'alimentation. Laquelle est la plus profonde et pourquoi ?
Répondre:
1) les étangs d'hivernage les plus profonds ;
2) l'eau gèle d'en haut;
C3. Quelles caractéristiques de la structure des poissons contribuent à une diminution des coûts énergétiques lors des déplacements dans l'eau ? Énumérez au moins 3 fonctionnalités.
Répondre:
1) la forme profilée du corps, la fusion de ses départements;
2) disposition en mosaïque des échelles ;
3) mucus recouvrant la peau.
C3. En quoi la structure du poisson osseux est-elle différente de celle du cartilage ? Donnez au moins 4 différences.
Répondre:
1) le corps de la plupart des espèces de poissons osseux est recouvert d'écailles osseuses ;
2) chez les poissons osseux, contrairement aux poissons cartilagineux, les branchies sont recouvertes de couvertures branchiales;
3) la plupart des poissons osseux, contrairement aux poissons cartilagineux, ont une vessie natatoire ;
4) le squelette de la plupart des espèces de poissons osseux est en os.
C3. Quelle est la complication du système circulatoire des amphibiens par rapport aux poissons ?
Répondre:
1) le cœur devient à trois chambres ;
2) le deuxième cercle de circulation sanguine apparaît ;
3) le cœur contient du sang artériel, veineux et mixte.
C3. Pourquoi les amphibiens ont-ils besoin d'eau pour vivre ? Donnez au moins trois éléments de preuve.
Répondre:
1) le caviar pondu n'a pas de coquille dense qui le protège du dessèchement;
2) la fécondation externe des œufs ne peut avoir lieu que dans le milieu aquatique ;
3) le développement de la larve se produit dans l'eau.
C3. Quelles caractéristiques de la structure des amphibiens leur ont permis d'accéder à la terre en cours d'évolution ?
Répondre:
1) développement des membres de levier appariés ;
2) remplacement de la respiration branchiale par la respiration pulmonaire et cutanée ;
3) l'apparition d'un cœur à trois chambres et de deux cercles de circulation sanguine ;
4) la présence de paupières, tympan
C3. Quel rôle joue le mucus sécrété par les glandes cutanées dans la vie des amphibiens ? Spécifiez au moins 4 fonctions.
Répondre:
1) assure l'échange de gaz à travers la peau ;
2) protège la peau du dessèchement ;
3) remplit une fonction protectrice en libérant des substances spéciales (bactéricides, toxiques);
4) réduction des frottements lors de la nage.
C3. Dans les déserts de sable, les amphibiens sont pratiquement absents. Expliquez à quelles caractéristiques de leur structure et de leur reproduction cela est lié.
Répondre:
1) la peau ne protège pas les amphibiens du dessèchement et, dans le désert, la température est élevée et sèche;
2) la respiration sera perturbée, car les échanges gazeux ne se produisent qu'à travers la peau humide et les poumons sont peu développés;
3) les amphibiens ont besoin d'eau pour la fertilisation externe et le développement des larves.
C1. Les reptiles et les mammifères du désert ont tendance à être nocturnes. Expliquez la signification adaptative d'un tel rythme circadien.
Répondre:
1) les températures diurnes élevées réduisent l'activité de nombreux animaux du désert;
2) la nuit, dans des conditions de basse température de l'air, une condensation d'humidité se produit et le corps de l'animal est alimenté en eau.
C1. Quelles caractéristiques de la structure externe distinguent la plupart des serpents des lézards ?
1) les serpents n'ont pas de membres,
2) les serpents n'ont pas de paupières mobiles
C2. Trouver les erreurs dans le texte donné. Indiquez les numéros des propositions dans lesquelles elles sont faites, corrigez-les.
1. Au cours d'une longue évolution, les reptiles ont développé des adaptations pour se reproduire sur terre. 2. Leur fécondation est externe. 3. Les œufs contiennent une grande quantité de nutriments et sont recouverts de coquilles denses qui protègent l'embryon en développement du dessèchement et des dommages mécaniques. 4. La colonne cervicale, comme chez les amphibiens, est représentée par une vertèbre, ce qui rend difficile le mouvement de la tête. 5. La peau est riche en glandes.
Répondre:
1) 2 - la fécondation chez les reptiles n'est pas externe, mais interne;
2) 4 - région cervicale chez les reptiles, il est représenté par plusieurs vertèbres, bien développées, assure la mobilité de la tête ;
3) 5 - il n'y a pas de glandes dans la peau.
C3. Pourquoi les crocodiles et les tortues d'eau sont-ils classés comme reptiles ? Énumérez au moins quatre fonctionnalités.
Éléments de réponse :
1) chez ces animaux la peau est sèche, recouverte de plaques cornées ou osseuses ;
2) ils respirent l'oxygène de l'air à l'aide de leurs poumons ;
3) dans le ventricule du cœur, un septum incomplet ou complet ;
4) se reproduire sur terre, la fertilisation est interne, pondre des œufs avec un apport de nutriments.
C3. Quelles caractéristiques de l'organisation des reptiles leur ont permis, à la suite des amphibiens, de maîtriser l'habitat sol-air ? Énumérez au moins quatre fonctionnalités.
Éléments de réponse :
1) la reproduction n'est pas associée à l'eau, à la fertilisation interne;
2) la structure de l'œuf ;
3) la couverture cornée du corps ;
4) une augmentation de la surface des poumons, uniquement la respiration pulmonaire.
C3. En quoi la reproduction et le développement de la plupart des représentants de la classe des amphibiens diffèrent-ils de la reproduction et du développement des reptiles semi-aquatiques - crocodiles et tortues marines ?
Répondre:
1) la fécondation chez la plupart des amphibiens est externe, se produit dans l'eau, chez les crocodiles et les tortues, la fécondation est interne et il n'y a pas besoin d'eau ;
2) chez les amphibiens, les œufs sont pauvres en nutriments ; les œufs de reptiles sont riches en nutriments et recouverts de transformation - il existe un stade larvaire libre; développement d'un embryon de reptile à coquilles denses;
3) le développement des embryons chez les reptiles se produit - directement - se produit dans l'œuf.
C2. Qu'est-ce qui est indiqué sur la figure par les chiffres 1,2,3 ? Spécifiez la fonction des structures 1 et 3.
Répondre:
1. Le chiffre 1 indique le disque germinal, le chiffre 2 - le jaune, le chiffre 3 - la chambre à air.
2. Disque germinal - un œuf fécondé à partir duquel le poulet se développe.
3. La chambre à air est nécessaire à la respiration de l'embryon et à l'élimination de l'eau de l'œuf.
C2. Trouver les erreurs dans le texte donné. Indiquez le nombre de phrases dans lesquelles des erreurs ont été commises, expliquez-les.
1. Les caractéristiques qui distinguent les oiseaux des reptiles comprennent le développement progressif des organes de la vision, de l'ouïe et de la coordination des mouvements.
2. Chez les oiseaux, la thermorégulation est un peu moins bonne que chez les reptiles.
3. Le cœur à quatre chambres des oiseaux a un septum incomplet dans le ventricule.
4. Les adaptations des oiseaux pour le vol comprennent : une forme de corps profilée, des ailes remplies d'une substance osseuse dense, la présence d'échanges gazeux dans les poumons et les sacs aériens.
Répondre:
1) 2 - les oiseaux ont une thermorégulation bien développée, ils ont le sang chaud;
2) 3 - un cœur à quatre chambres a un septum complet dans le ventricule;
3) 4 - les oiseaux ont des os creux remplis d'air, il n'y a pas d'échange de gaz dans les sacs aériens.
C3. Quel rôle jouent les oiseaux dans la biocénose de la forêt ? Donnez au moins trois exemples.
Répondre:
1) réguler le nombre de plants (distribuer fruits et graines) ;
2) réguler le nombre d'insectes, petits rongeurs ;
3) servir de nourriture aux prédateurs ;
4) fertiliser le sol.
C3. Quels appareils dans structure externe développé chez la sauvagine se nourrissant en eaux peu profondes? Donnez au moins 4 fonctionnalités. Expliquez la réponse.
Répondre:
1) un large bec à plaques cornées transversales, formant un appareil filtrant ;
2) membranes de nage sur les jambes, augmentant la surface de nage ;
3) le corps a la forme d'un bateau à fond plat, les jambes courtes sont décalées vers l'arrière du corps;
4) la glande coccygienne sécrète de la graisse et le plumage lubrifié avec elle n'est pas mouillé d'eau;
5) les peluches et une couche sous-cutanée de graisse sont très développées, protégeant le corps du refroidissement.
C3. Quelles caractéristiques du squelette se sont formées chez les oiseaux en rapport avec le vol ? Énumérez au moins 4 fonctionnalités.
Répondre:
1) le squelette est léger et solide, les os sont creux ;
2) manque de dents sur les mâchoires;
3) sternum large avec une quille;
4) fusion et modification des os ;
5) modification du membre antérieur en aile.
C3. Pourquoi les oiseaux, contrairement aux reptiles, vivent-ils sur Terre dans toutes les zones naturelles - de l'Arctique aux côtes de l'Antarctique ?
Répondre:
1) avoir le sang chaud, qui est fourni par un cœur à 4 chambres et l'apport de sang artériel au corps;
2) avoir une thermorégulation parfaite, en raison du haut niveau de métabolisme et de la présence d'une couverture de plumes ;
3) adapté aux changements saisonniers des habitats par les migrations et les vols.
C3. Quelles sont les similitudes et les différences dans la reproduction des oiseaux et des reptiles modernes ? Spécifiez au moins 4 signes.
Répondre:
Similitudes:
1) fécondation interne, reproduction sur terre par les œufs;
2) les œufs sont recouverts de coquilles protectrices denses, avec une grande quantité de nutriments;
Différences:
1) les oiseaux construisent des nids, incubent des œufs et prennent soin de leur progéniture, ces processus ne sont pas typiques des reptiles ;
2) pour certains reptiles, l'ovoviviparité et la naissance vivante sont caractéristiques, ceci n'est pas observé chez les oiseaux.
C4. Quelle était la signification de l'émergence d'un cœur à quatre chambres chez les oiseaux et les mammifères au cours de l'évolution ?
1) séparation complète des flux sanguins artériel et veineux ;
2) augmentation du niveau de métabolisme;
3) l'émergence du sang chaud.
C3. La plupart des espèces d'oiseaux s'envolent pour l'hiver des régions du nord, malgré leur sang chaud. Nommez au moins trois facteurs qui poussent ces animaux à migrer.
Répondre:
1) les objets alimentaires des oiseaux insectivores deviennent indisponibles pour l'obtention;
2) la couverture de glace sur les plans d'eau et la couverture de neige au sol privent les oiseaux herbivores de nourriture ;
3) modification de la durée des heures de clarté.
C 2 n° 12641. Trouver les erreurs dans le texte donné. Indiquez le nombre de phrases dans lesquelles des erreurs ont été commises, corrigez-les.
1. Le système nerveux des mammifères se caractérise par un haut degré de complexité. 2. Dans le cerveau, les hémisphères cérébelleux sont particulièrement développés, ce qui assure la complexité du comportement des mammifères. 3. Les mammifères ont d'abord développé une oreille interne, ce qui a conduit à une amélioration spectaculaire de l'ouïe des animaux. 4. Tous les mammifères, à l'exception des premiers animaux, sont des animaux vivipares. 5. Les oursons se développent dans le placenta, situé dans la cavité abdominale. 6. Les mammifères qui développent un placenta sont appelés placentaires.
Répondre:
2. Les hémisphères sont particulièrement développés dans le cerveau prosencéphale, ce qui donne la complexité du comportement des mammifères.
3. Les mammifères sont apparus pour la première fois externe l'oreille, ce qui a conduit à une nette amélioration de l'audition des animaux.
5. Les louveteaux deviennent utérus qui se situe dans la cavité abdominale.
C4. Quelles aromorphoses ont permis aux mammifères de se répandre largement sur Terre ?
Répondre:
1) sang chaud dû à un cœur à 4 cavités, poumons alvéolaires, racine des cheveux ;
2) développement intra-utérin, nourrir les jeunes avec du lait;
3) haut niveau organisation du système nerveux central formes complexes comportement.
C4. Quelles adaptations les mammifères ont-ils aux changements environnementaux saisonniers ?
Répondre:
1) hiberner ;
2) migrer vers d'autres territoires ;
3) stocker les aliments et accumuler les graisses ;
4) muer et devenir envahi par une fourrure épaisse.
C3. Quels moyens de protection permettent aux animaux d'éviter la destruction par contact direct avec les prédateurs ?
Répondre:
1) formations de protection : coque, coque, aiguilles, pointes, couvertures humides ;
2) utilisation active divers moyens protection : mécanique (dents, ongles, griffes, sabots) ; chimique (odeurs, poisons); électrique (organes électriques chez les poissons);
3) formes de coloration protectrice.
1. Quelle est la relation entre la respiration et la photosynthèse chez les plantes ?
Explication: il serait plus correct de dire que chez les plantes, la respiration et la photosynthèse sont des processus opposés, puisque l'eau et le dioxyde de carbone sont consommés dans le processus de photosynthèse, les sucres et l'oxygène sont formés comme sous-produits. Pendant la respiration, l'oxygène et le glucose sont consommés pour former du dioxyde de carbone et de l'eau. La photosynthèse est divisée en deux phases : phase lumineuse se produit avec la participation de la lumière et l'obscurité sans sa participation, tandis que la respiration ne dépend pas de la lumière.
2. Quelle est la similitude entre les champignons et les animaux ?
Explication: 1. Les champignons et les animaux sont des hétérotrophes (ils consomment des substances organiques prêtes à l'emploi).
2. La paroi cellulaire des champignons et le squelette externe des arthropodes contiennent de la chitine.
3. Les champignons et les animaux sont des eucaryotes, c'est-à-dire qu'ils ont des organites membranaires, y compris un noyau formé.
4. Ils n'ont pas de chloroplastes et, en général, de plastes.
Explication: régulation nerveuse - régulation par le système nerveux. La régulation nerveuse du cœur s'effectue par le système nerveux autonome, ou plutôt par ses deux divisions - le système nerveux sympathique améliore le travail du cœur (augmente le rythme cardiaque) et le système parasympathique le ralentit. La régulation humorale est réalisée par des hormones - des substances actives circulant dans le sang. L'adrénaline accélère le travail du cœur, la noradrénaline - ralentit (ou plutôt, elle atténue l'effet de l'adrénaline sur le cœur). Les régulations humorale et nerveuse fonctionnent ensemble, offrant ainsi un contrôle complet sur le cœur. Certains ions affectent également le travail du cœur. Les ions calcium accélèrent le travail du cœur et les ions potassium le dépriment.
4. Comment se passe la régulation neurohumorale de la séparation du suc gastrique dans le corps humain ? Expliquez la réponse.
Explication: la régulation nerveuse s'effectue de deux manières : 1. A l'aide de réflexes conditionnés : à la vue d'un citron (ou d'un aliment en général) ou au bruit de casseroles en cavité buccale la salive commence à se démarquer, c'est-à-dire que le corps se prépare à manger en libérant des enzymes. 2. Avec irritation des récepteurs de la cavité buccale et de l'estomac, c'est-à-dire à l'aide de réflexes inconditionnés. La régulation humorale n'est effectuée que lorsque les nutriments pénètrent dans le sang lors de l'absorption. Les hormones commencent à être libérées et transportées vers les cellules du corps.
5. Pourquoi les représentants du règne bactérien sont-ils appelés procaryotes ? Énumérez au moins trois fonctionnalités.
Explication:
1. Pas de membrane nucléaire
2. Absence d'organites membranaires
3. La présence d'une molécule d'ADN circulaire plutôt que linéaire
4. Présence de régions d'ADN extrachromosomiques
5. La présence de murein dans la paroi cellulaire.
6. Pourquoi un rein angiospermes considérer pousse rudimentaire? Donnez au moins trois éléments de preuve.
Explication: considérer la structure du bourgeon végétatif des angiospermes
Le rein est considéré comme une pousse rudimentaire, car il possède tous les organes de la pousse (mais à ses débuts) - feuilles, tige, bourgeons. Et à partir d'un tel bourgeon végétatif, une vraie pousse se développe.
7. Comment l'apparition d'organismes photosynthétiques a-t-elle affecté l'évolution future de la vie sur Terre ?
Explication: Il se trouve que les organismes photosynthétiques (absorbant l'énergie solaire), les premiers à apparaître sur Terre, ont produit de l'oxygène (à la suite de quoi il s'est accumulé dans l'atmosphère à hauteur de 21%) ainsi que de la matière organique. Ce qui donnait de la nourriture aux organismes hétérotrophes qui utilisaient l'oxygène produit par les plantes pour la respiration (la grande majorité des organismes sur Terre sont des aérobies). L'accumulation d'oxygène a donné la formation de la couche d'ozone, qui protège toute vie sur Terre des effets nocifs du rayonnement ultraviolet.
8. Pourquoi les lichens ont-ils été identifiés comme un groupe systématique distinct d'organismes ? Donnez au moins trois éléments de preuve.
Explication:
1. Les lichens ne sont pas un groupe systématique, mais sont des organismes complexes.
2. Les lichens sont constitués d'algues et de champignons.
3. Dans le même temps, les algues (autotrophes) créent des substances organiques à partir de substances inorganiques en utilisant énergie solaire, et les champignons (hétérotrophes) consomment ces substances organiques et les décomposent en minéraux.
4. Ils se reproduisent par des parties du thalle.
9. Décrire le rôle des vitamines dans la vie du corps humain. Quelle vitamine se forme dans la peau et dans quelles conditions ? Spécifiez sa valeur.
Explication: les vitamines sont un groupe de composés organiques (non classés, mais constitués de molécules de différentes classes) qui pénètrent dans l'organisme avec de la nourriture et remplissent une fonction coenzymatique. C'est-à-dire qu'ils jouent un rôle important dans le métabolisme, réalisant diverses réactions. La vitamine D se forme dans la peau sous l'influence de la lumière ultraviolette. La vitamine D assure l'absorption du calcium et du phosphore des aliments dans l'intestin grêle.
10. Quelles sont les causes de l'anémie chez l'homme ? Énumérez au moins trois raisons possibles.
Explication: anémie - une faible teneur en globules rouges (hémoglobine) dans le sang. Les raisons peuvent être différentes :
1. Maladie congénitale - anémie (production altérée de globules rouges dans le corps).
2. Perte de sang en grande quantité.
3. Manque de fer dans les aliments (manque de vitamines).
11. Quels sont les avantages et les inconvénients des plantes à grosses graines ?
Explication: les plantes à grosses graines ont certaines limites dans la dispersion de leurs graines, comme ne pas pouvoir être dispersées par le vent, elles ont tendance à se former en petit nombre mais ont une grande quantité de nutriments, ce qui aide à la survie et peuvent être dispersées par de gros animaux .
12. Où se situe le centre de la régulation réflexe inconditionnelle de la tension artérielle humaine ? Quelle est la différence entre la pression artérielle dans l'aorte et les veines génitales ? Expliquez la réponse.
Explication: le centre de régulation réflexe-réflexe de la pression artérielle est situé dans le bulbe rachidien (en général, la plupart des réflexes inconditionnés sont contrôlés par la moelle épinière). Dans l'aorte, la pression est plus élevée, car l'aorte est située au début de la circulation systémique et la circulation systémique se termine par la veine cave, donc la pression ici est la plus basse.
Explication: La fonction principale des mitochondries est l'énergie, ici le glucose est oxydé par l'oxygène, au cours duquel de l'énergie est libérée. Un grand nombre de mitochondries est caractéristique des tissus actifs, car la contraction nécessite beaucoup d'ATP (molécules d'énergie), par exemple celles qui se contractent activement. Le tissu conjonctif n'a pas besoin de beaucoup d'énergie.
14. Quelle est la complication du système circulatoire des amphibiens par rapport aux poissons ?
Explication: les poissons ne vivent que dans l'eau et respirent de l'oxygène dissous à l'aide de branchies, c'est la raison de l'apparition du deuxième cercle de circulation sanguine chez les amphibiens, et le cœur à deux chambres du poisson se transforme en un à trois chambres (se compose de deux oreillettes et un ventricule, où le sang se mélange).
15. Comment les échanges gazeux se produisent-ils dans les poumons et les tissus chez les mammifères ? Quelle est la raison de ce processus ?
Explication: le corps inhale de l'air, l'air par la trachée, puis par les bronches pénètre dans les poumons, où l'oxygène pénètre dans les vésicules pulmonaires - les alvéoles (un vaisseau sanguin s'approche de chaque alvéole) et dans le sang. L'hémoglobine, se combinant avec l'oxygène, se transforme en une forme réversible - l'oxyhémoglobine, et traverse la circulation sanguine dans la cellule du corps et est restaurée en hémoglobine, et l'oxygène pénètre dans la cellule (par diffusion), où le processus de respiration cellulaire se déroule dans les mitochondries, au cours de ce processus, le glucose est oxydé en dioxyde de carbone et en eau, au cours duquel 38 molécules d'ATP sont libérées. Le dioxyde de carbone de la cellule pénètre dans la circulation sanguine et à travers elle pénètre dans les alvéoles, et de là dans les poumons et nous l'exhalons.
16. Qu'est-ce qu'un fœtus ? Quelle est sa signification dans la vie des plantes et des animaux ?
Explication: fruit - organe génital plantes, ce qui signifie qu'avec l'aide du fruit, la plante se reproduit. Les fruits sont généralement juteux et mangés par les animaux. Cela contribue à la propagation des graines sur certaines distances, c'est-à-dire à la relocalisation des plantes.
Tâches pour une solution indépendante
1. Nommez les caractéristiques de la structure et de la nutrition des lichens et indiquez leur rôle dans la nature.
2. Par quelles caractéristiques de la structure une cellule bactérienne peut-elle être distinguée d'une cellule végétale ? Énumérez au moins trois fonctionnalités.
3. Quelle est la régulation neurohumorale du travail du cœur dans le corps humain, quelle est sa signification dans la vie du corps ?
4. Où se situent les centres de régulation nerveuse de la miction dans le corps humain ? Comment s'effectue la régulation nerveuse de ce processus ?
5. Quelles sont les différences entre les groupes sanguins d'une personne ? Quels types de sang sont compatibles avec la transfusion ? Les personnes de quel groupe sanguin sont considérées comme des donneurs et des receveurs universels ?
6. Quelles fonctions le foie remplit-il dans le corps humain ? Citez au moins quatre fonctions.
7. Les insectes sont la classe d'animaux la plus courante et la plus nombreuse. Quelles caractéristiques de leur structure et de leur activité vitale ont contribué à la prospérité de ces animaux dans la nature ? Énumérez au moins trois fonctionnalités.
8. Quel est le rôle du plumage dans la vie des oiseaux ? Donnez au moins trois valeurs.
9. De nombreux arachnides ont des glandes dont les sécrétions semi-liquides se transforment en fils d'arachnoïde dans l'air. Quelle est l'importance de l'utilisation du Web dans leur vie ? Donnez au moins trois valeurs.
10. Quelle est la différence de structure entre une graine de pin et une spore de fougère ? Énumérez au moins trois différences.
11. Décrire le rôle des vitamines dans la vie du corps humain. Quelle vitamine se forme dans la peau et dans quelles conditions ? Spécifiez sa valeur.
12. Quels sont les avantages et les inconvénients des plantes à grosses graines ?
13. Quel est le rôle des mitochondries dans le métabolisme ? Quel tissu - musculaire ou conjonctif - contient le plus de mitochondries ? Expliquer pourquoi.
14. Quelle est la relation entre la respiration et la photosynthèse chez les plantes ? Expliquez la réponse.
15. Expliquez pourquoi les réflexes inconditionnés sont classés comme des signes spécifiques du comportement animal, quel est leur rôle dans la vie des animaux. Comment se sont-ils formés ?
16. Où se situe le centre de la régulation réflexe inconditionnée de la tension artérielle humaine ? Quelle est la différence entre la pression artérielle dans l'aorte et la veine cave ? Expliquez la réponse.
17. Quelle est la fonction de transport du sang ? Donnez au moins trois exemples.
18. Comment est la régulation neurohumorale de la séparation du suc gastrique dans le corps humain ? Expliquez la réponse.
19. Expliquez à travers quels tissus et comment les substances sont transportées dans les angiospermes.
20. Nommez au moins trois signes d'adaptabilité des reptiles à la reproduction en milieu terrestre.
21. Quelles structures du tégument du corps protègent le corps humain des effets des facteurs de température environnementaux? Expliquez leur rôle.
22. Pourquoi certains scientifiques désignent-ils les euglènes vertes comme des plantes et d'autres comme des animaux ? Énumérez au moins trois raisons.
23. En quoi le système circulatoire des arthropodes diffère-t-il du système circulatoire des annélides ? Indiquez au moins trois signes qui prouvent ces différences.
24. Quels sont les signes typiques des coelentérés ?
25. Quelles sont les caractéristiques de la structure et de la vie des mousses ?
26. Comment les mouvements respiratoires sont-ils effectués chez une personne avec une inspiration et une expiration calmes ? Expliquez la réponse.
27. Par quels signes les représentants du règne des champignons et du règne des animaux se distinguent-ils ? Énumérez au moins quatre fonctionnalités.
28. Expliquez en quoi les insectes sociaux diffèrent des insectes solitaires. Énumérez au moins trois fonctionnalités. Donnez des exemples de tels insectes.
29. En raison de quelles caractéristiques les bactéries sont-elles largement utilisées en biotechnologie ?. Énumérez au moins trois fonctionnalités.
30. Quelles caractéristiques de la structure de l'articulation la rendent solide, mobile et réduisent la friction entre les os ? Énumérez au moins quatre fonctionnalités.
31. Comment est la régulation neurohumorale de la séparation du suc gastrique dans le corps humain ? Expliquez la réponse.
32. Quelles sont les caractéristiques de la structure et de la vie des champignons à capuchon? Énumérez au moins quatre fonctionnalités.
33. Quelle est la différence de structure entre une graine de pin et une spore de fougère ? Énumérez au moins trois différences.
34. Par quelles caractéristiques les organismes du Royaume des Champignons diffèrent-ils des organismes du Royaume des Plantes ? Énumérez au moins trois fonctionnalités.
35. Quelle est la complication de l'organisation des reptiles par rapport aux amphibiens ? Citez au moins quatre signes et expliquez leur signification.
36. Qu'est-ce qui caractérise l'hypermétropie chez les humains ? Expliquer les caractéristiques de l'hypermétropie congénitale et acquise ?
37. Quels changements se produisent dans la composition du sang dans les capillaires de la circulation systémique chez l'homme ? Quel type de sang est produit ? Quel processus est favorisé par un flux sanguin lent dans les capillaires ?
38. La peau joue un rôle important dans le maintien d'une température corporelle constante chez les mammifères. Nommez les structures cutanées impliquées dans la thermorégulation. Précisez leur signification.
39. Comment se passe le transfert d'oxygène et de dioxyde de carbone par le sang dans le corps humain ?
40. Quelle est la similitude dans la structure et la vie des plantes et des champignons ? Énumérez au moins quatre fonctionnalités.
41. Les rongeurs constituent le plus grand ordre de mammifères en termes de nombre d'espèces et d'étendue de la distribution. Qu'est-ce qui fait que les rongeurs prospèrent dans la nature ? Donnez au moins trois raisons.
Nom latin Arachoïdée
Caractéristiques générales des arachnides
Structure externe
Comme dans les chélicères typiques, le corps de la grande majorité des arachnides se compose d'un céphalothorax fusionné, portant six paires de membres et d'un abdomen. L'abdomen, contrairement aux limules, ne porte pas de vrais membres. Il n'y a que leurs rudiments ou membres, transformés en organes spéciaux.
Les antennes ou antennules sont absentes. Les yeux sont simples. La première paire de membres du céphalothorax est située devant la bouche. Ce sont des chélicères courts, constitués de 2-3 segments, se terminant par une griffe, un crochet ou un stylet. Les chélicères sont homologues aux deuxièmes antennes des crustacés. Derrière la bouche se trouve la deuxième paire de membres - les pédipalpes. Leurs bases ont des processus de mastication et les segments restants peuvent servir de tentacules. Les pédipalpes peuvent se transformer en pattes ambulantes ou en organes de capture alimentaire - pinces puissantes (scorpions, faux scorpions). Tous les arachnides se caractérisent par se nourrir d'aliments liquides, de sorte que la partie antérieure du système digestif est un appareil de succion.
En relation avec l'émergence sur terre, les arachnides ont transformé certains des systèmes d'organes des chélicères aquatiques primaires et de nouveaux sont apparus. Certains groupes ont à la fois des organes anciens et nouvellement acquis. Ainsi, les organes respiratoires des arachnides sont les poumons, situés par paires sur les segments abdominaux. Leur origine et leur développement prouvent qu'il s'agit de pédoncules branchiaux modifiés de chélicères aquatiques. Les nouveaux organes respiratoires des arachnides sont des trachées - des saillies aveugles du tégument externe.
Les organes excréteurs sont également de nature double. Ils sont représentés par des glandes coxales, d'origine plus ancienne (coeloductes) et des vaisseaux malpighiens nouvellement émergés.
Les différences entre les représentants des ordres d'arachnides résident dans le degré de segmentation du corps, principalement l'abdomen, et dans la spécialisation des membres céphalothoraciques, adaptés pour remplir diverses fonctions. Le corps est le plus fortement segmenté chez les scorpions. Il se compose d'un petit céphalothorax et d'un abdomen fusionnés, représentés par 12 segments, dont 6 plus larges constituent l'abdomen antérieur, ou mésosome, et les 6 autres plus étroits, constituent l'abdomen postérieur, ou métasome. Il convient de prêter attention à la similitude du démembrement du corps chez les scorpions et chez les gigantesques scorpions crustacés éteints. Dans les deux cas, le métasome est représenté par six segments. Dans d'autres groupes d'arachnides, la partie postérieure de l'abdomen, le métasome, est réduite et l'abdomen est raccourci. En termes de degré de dissection de l'abdomen, les scorpions sont similaires aux scorpions et aux pseudoscorpions, dans lesquels, cependant, l'abdomen n'est pas divisé extérieurement en ventre antérieur et postérieur. Les salpugs sont à certains égards des animaux encore plus disséqués que les scorpions. En plus de l'abdomen segmenté, qui compte 10 segments, les salpugs ont deux segments thoraciques libres qui ne font pas partie de la tête fusionnée. L'abdomen segmenté des moissonneurs se compose également de 10 segments, qui ne sont pas séparés par une constriction profonde du céphalothorax, comme chez les vraies araignées. Chez les araignées arthropodes (quatre poumons), l'abdomen se compose de 11 segments, et chez les araignées supérieures, il se compose de 6, tandis que les segments abdominaux se confondent complètement. Chez les tiques, le nombre de segments abdominaux est réduit à 7 et chez certains à 4-2. Dans le même temps, chez la plupart des tiques, non seulement tous les segments de l'abdomen ont fusionné, mais il est également impossible de distinguer les sections principales - le céphalothorax et l'abdomen, qui forment un tout en eux. Ainsi, il est évident que l'évolution des différents ordres d'arachnides s'est déroulée dans le sens d'une diminution du nombre de segments abdominaux et de leur fusion, d'une diminution du degré de dissection générale du corps.
Représentants de divers groupes les plus grands changements les chélicères et les pédipalpes ont subi, et quatre paires de pattes ambulantes restent les moins modifiées, se transformant en une patte articulée se terminant par une patte griffue.
Chez les scorpions, les faux scorpions et les moissonneurs, les chélicères se terminent par de petites griffes. Ils jouent le rôle des mâchoires supérieures et, en plus, les animaux tiennent leur proie avec eux. Chez les salpugs, les chélicères se sont transformés en griffes puissantes adaptées pour saisir et tuer des proies. Chez les vraies araignées, les chélicères sont en forme de griffes et se composent de deux segments. Le segment principal est très fortement gonflé et le second a la forme d'une griffe. Près de son extrémité pointue, s'ouvre un conduit d'une glande vénéneuse, située à la base des chélicères. Dans un état calme, ce segment est appliqué au segment principal et pénètre partiellement dans une rainure spéciale. Avec deux chélicères, les araignées saisissent et tuent la proie, laissant le secret de la glande vénéneuse dans la plaie. Enfin, chez les acariens, les chélicères et les pédipalpes forment des pièces buccales piqueuses-suceuses (tiques du chien, etc.) ou rongeuses-suceuses (acariens de la gale, acariens des granges, etc.).
La deuxième paire de membres - les pédipalpes - chez les solpugs diffère peu des jambes qui marchent, et chez les scorpions et les faux scorpions, ils se sont transformés en organes de préhension - les griffes. Chez les araignées femelles, les pédipalpes jouent le rôle de mâchoires, car ils ont une plaque à mâcher à la base, et en même temps ce sont des tentacules oraux. Les araignées mâles ont un gonflement sur le dernier segment des pédipalpes, qui est un dispositif de fécondation des femelles. Pendant la saison de reproduction, un appendice spécial en forme de poire avec une extrémité allongée se développe sur ce segment, sur lequel se trouve une ouverture menant à un canal étroit, se terminant à l'intérieur de cet organe par une ampoule élargie. À l'aide de cet appareil, les araignées mâles recueillent le sperme à l'intérieur de l'ampoule et, lors de l'accouplement, l'injectent dans l'ouverture génitale de la femelle.
Les membres abdominaux, en tant que tels, sont absents chez tous les arachnides. Cependant, certains d'entre eux ont survécu sous une forme fortement modifiée. Les rudiments des membres abdominaux sont situés uniquement sur le mésosome (six segments antérieurs). La plupart ensemble complet ils sont conservés dans des scorpions. Ils ont sur le premier segment de l'abdomen, sur lequel l'ouverture génitale est placée chez tous les arachnides, il y a de petites calottes génitales, et sur le deuxième segment il y a des appendices spéciaux en forme de peigne à usage inconnu. Sur les quatre segments suivants, il y a une paire de sacs pulmonaires. Les araignées à quatre poumons et les flagellés ont deux paires de poumons sur les deux premiers segments de l'abdomen; chez les araignées à deux poumons, une paire de poumons (sur le premier segment) et sur le second, des trachées se développent à la place des poumons (elles ne sont pas connectées aux membres). Toutes les araignées des troisième et quatrième segments développent des verrues arachnoïdiennes - les membres abdominaux transformés de ces segments. Dans certains groupes de petits arachnides (certains des acariens), les rudiments des membres abdominaux sont conservés sur les trois premiers segments, appelés organes coxaux.
Téguments et glandes cutanées
Le corps des arachnides est recouvert d'une cuticule chitineuse, sécrétée par une couche de cellules plates de l'hypoderme. Dans la plupart des formes, la chitine est peu développée et les couvertures sont si fines qu'elles rétrécissent lorsqu'elles sèchent. Ce n'est que chez certains arachnides (scorpions) que la couverture chitineuse est plus dense, car elle contient du carbonate de calcium.
Les formations cutanées (hypodermiques) comprennent diverses glandes: vénéneuses, arachnoïdes, glandes odorantes des moissonneurs, glandes frontales et anales des flagellés, etc. Tous les arachnides ne sont pas vénéneux. Les glandes à poison ne sont présentes que chez les scorpions, les araignées, les parties de pseudoscorpions et certaines tiques. Chez les scorpions, l'abdomen postérieur se termine par une aiguille de queue incurvée. À la base de cette aiguille se trouve une paire de glandes sacculaires qui sécrètent un secret toxique. À la toute fin de l'aiguille, les ouvertures des conduits de ces glandes sont placées. Les scorpions utilisent cet appareil d'une manière particulière. Saisissant la proie avec des griffes pédipalpes, le scorpion plie l'abdomen postérieur sur son dos et frappe la victime avec une aiguille, à partir de laquelle il libère du poison dans la plaie. Chez les araignées, les glandes à venin sont situées à la base des cholicères et leurs conduits s'ouvrent sur la griffe des chélicères.
Les glandes araignées sont présentes principalement chez les représentants de l'ordre des araignées. Ainsi, chez une araignée croisée femelle (Araneus diadematus), jusqu'à 1000 glandes araignées de différentes structures sont placées dans l'abdomen. Leurs conduits s'ouvrent avec de minuscules trous aux extrémités de cônes chitineux spéciaux, qui sont situés sur les verrues en toile d'araignée et en partie sur l'abdomen à proximité. La plupart des araignées ont 3 paires de verrues arachnoïdiennes, mais seulement deux d'entre elles sont formées à partir des pattes ventrales. Chez certaines araignées tropicales, elles sont multi-segmentées.
Les glandes araignées se trouvent également dans les pseudoscorpions et tétranyques, mais ils sont situés dans les chélicères des premiers et dans les pédipalpes des seconds.
Système digestif
Le système digestif se compose de trois sections principales - l'intestin antérieur, moyen et postérieur.
L'intestin antérieur avec ses glandes est un organe adapté pour liquéfier et absorber les aliments. Chez les araignées, la bouche mène au pharynx, suivi d'un mince œsophage, qui se jette dans un estomac suceur, actionné par des muscles allant de celui-ci au tégument dorsal du céphalothorax. Ces trois sections (pharynx, œsophage, estomac de succion) font partie de l'intestin ectodermique antérieur et sont tapissées de l'intérieur par de la chitine. Les conduits des glandes salivaires s'ouvrent dans le pharynx, sécrétant un secret qui dissout les protéines. Après avoir percé les couvertures des proies, l'araignée laisse pénétrer la salive dans la plaie, ce qui dissout les tissus de la victime, puis aspire la nourriture semi-liquide. De l'estomac de succion commence l'intestin moyen endodermique, dans lequel la digestion et l'absorption des aliments ont lieu.
L'intestin moyen, situé dans le céphalothorax, forme cinq paires d'excroissances glandulaires aveugles, s'avançant vers la tête et la base des jambes qui marchent. Les excroissances aveugles de l'intestin moyen sont très caractéristiques de nombreux arachnides : tiques, moissonneurs, etc. Elles augmentent la capacité de l'intestin et sa capacité d'aspiration. Dans l'abdomen, dans l'intestin moyen, les conduits d'un flux hépatique apparié très développé. Le foie est un dérivé de l'intestin moyen. Il se compose de nombreux tubes minces, sécrétant non seulement des enzymes digestives, mais également capables de digérer et d'absorber des nutriments. La digestion intracellulaire peut se produire dans les cellules hépatiques. En outre, l'intestin moyen forme une section élargie, appelée sac rectal ou cloaque, dans laquelle s'ouvrent les organes excréteurs - les vaisseaux de Malpighi. Du sac rectal vient l'intestin ectodermique postérieur (rectum), se terminant par l'anus.
Le système digestif des autres arachnides varie dans les détails, mais est généralement similaire.
Système respiratoire
En relation avec le mode de vie terrestre, les arachnides respirent l'air atmosphérique. Les organes respiratoires des arachnides peuvent être les poumons et les trachées. En même temps, il est curieux que certains arachnides (scorpions, araignées flagellées et à quatre pattes) n'aient que des poumons, d'autres (faux scorpions, carlins, faneuses, en partie acariens) n'aient que des trachées, et enfin, le troisième (la plupart des araignées) ont à la fois les poumons et la trachée.
Quatre paires de poumons chez les scorpions sont situées sur les 3e à 6e segments de l'abdomen antérieur. De la face ventrale, 4 paires de trous en forme de fente - les stigmates menant aux poumons sont clairement visibles. Le poumon arachnide est un organe en forme de sac situé sous les segments abdominaux. La stigmatisation mène à la cavité pulmonaire qui, dans la partie antérieure du sac pulmonaire, est bloquée par des plaques superposées, qui sont des excroissances de la paroi pulmonaire. Entre eux, il y a des cavités étroites dans lesquelles l'air pénètre. Le sang circule à l'intérieur des plaques pulmonaires, il y a donc un échange de gaz entre le sang et l'air qui remplit les poumons. La plupart des araignées ont une paire de poumons (araignées à deux poumons), certaines en ont deux paires (araignées à quatre poumons).
La comparaison de la structure du poumon avec la structure des membres abdominaux et des branchies des limules indique leur grande similitude. La position des poumons sur la face inférieure de l'abdomen, là où auraient dû se trouver les membres abdominaux, renforce cette ressemblance. Les données d'anatomie et d'embryologie comparées appuient pleinement l'hypothèse selon laquelle les poumons des arachnides ont été formés à partir des pattes branchiales des mérostomes fossiles. La transformation d'un membre abdominal muni de branchies en poumon peut être imaginée comme suit. Dans la paroi abdominale du corps, à laquelle les branchies étaient attachées, une dépression s'est formée et le membre lamellaire a adhéré au tégument par les côtés. La cavité ainsi formée communiquait avec environnement externeà l'arrière d'une étroite ouverture en forme de fente. À partir des filaments branchiaux, attachés uniquement par une base large au membre, des plaques pulmonaires à la structure assez complexe se sont formées.
Chez la plupart des arachnides, les organes respiratoires sont des trachées (solpugs, faneuses, etc.), et chez les araignées à deux poumons, des trachées existent avec les poumons. Les trachées commencent par des spiracles (stigmates), généralement sur la face inférieure de l'abdomen. Le spiracle peut aller d'un non apparié (chez certaines araignées) à trois paires (chez les salpugs). Le stigmate de l'araignée est situé sur l'abdomen juste devant les verrues arachnoïdiennes. Il conduit à deux paires de tubes trachéaux, tapissés de l'intérieur d'une fine couche de chitine, qui chez certains arachnides (salpugs, faneuses et certaines araignées) forme des épaississements en forme de fil en spirale qui ne permettent pas aux tubes de s'affaisser.
Chez les salpugs, moissonneurs et autres arachnides, chez qui les trachées sont les seuls organes respiratoires, ils forment un système très complexe de tubes ramifiés qui pénètrent dans toutes les parties du corps et des membres. Certains petits arachnides n'ont pas d'organes respiratoires particuliers, ils respirent sur toute la surface du corps (plusieurs types de tiques, etc.).
Système circulatoire
Le système circulatoire des arachnides présente une structure métamérique. Chez les scorpions et la plupart des flagellés, le cœur est long, tubulaire, portant sept paires d'ostia. Chez les araignées, le nombre de paires d'ostia est réduit à cinq voire deux. Chez d'autres arachnides, le cœur est plus court, tandis que chez les tiques, il s'agit d'une petite bulle.
Les vaisseaux artériels partent du cœur vers l'avant, vers l'arrière et sur les côtés, et le degré de développement et de ramification des vaisseaux artériels est très différent et dépend directement de la structure des organes respiratoires. Les scorpions, qui ont des poumons localisés en un certain endroit, et les araignées, dont les trachées sont peu ramifiées, ont le système de vaisseaux artériels le plus développé. Chez les salpugs, les fenaisons et d'autres formes respirant par la trachée, le système de vaisseaux sanguins est peu développé et parfois absent. Cela s'explique par le fait qu'avec une ramification suffisamment forte de la trachée, l'échange de gaz se produit directement entre la trachée et les tissus de l'animal, et le sang ne participe presque pas au transport des gaz. C'est très exemple intéressant corrélations dans le développement de divers systèmes d'organes, encore plus prononcées chez les insectes.
Le degré de développement du système circulatoire dépend également de la taille de l'animal. Chez les tiques, c'est le moins développé : certaines tiques n'ont qu'un cœur en forme de bulle, tandis que d'autres n'en ont pas.
système excréteur
Les principaux organes d'excrétion chez les arachnides sont des organes complètement nouveaux associés aux intestins - les vaisseaux de Malpighi. Ce sont une ou deux paires de tubes fins, plus ou moins ramifiés et situés sur l'abdomen. Ces tubules sont des saillies de l'intestin moyen, c'est-à-dire qu'elles sont d'origine endodermique. Les vaisseaux de Malpighi, aveuglément fermés à l'extrémité libre, s'ouvrent dans la vessie rectale, ou cloaque, la dernière section de l'intestin moyen. La guanine, principal produit d'excrétion des arachnides, s'accumule dans leurs lumières.
Outre les vaisseaux malpighiens, les arachnides ont également d'autres organes excréteurs - les glandes coxales. Il peut y avoir une ou deux paires. Ils s'ouvrent le plus souvent vers l'extérieur à la base de la première et de la troisième paire de pattes de marche. Dans un cas typique, les glandes coxales sont constituées d'un sac cœlomique, d'un canal néphridial, parfois en expansion et formant une vessie, et d'une ouverture excrétrice. Ces organes sont apparemment homologues aux coelomoductes des annélides et correspondent aux glandes coxales des limules. Chez les arachnides adultes, les glandes coxales sont généralement réduites et ne fonctionnent pas, remplacées par les vaisseaux de Malpighi.
Système nerveux et organes sensoriels
Le système nerveux des arachnides est représenté par la chaîne nerveuse abdominale typique de tous les arthropodes. Les arachnides se caractérisent par une concentration et une fusion importantes de groupes de ganglions nerveux. Le plus petit degré de convergence et de fusion des ganglions est observé chez les scorpions. Ils ont un ganglion supraœsophagien apparié (cerveau) relié par des connectifs à la masse ganglionnaire céphalothoracique qui innerve les membres (2 à 6 paires). Ceci est suivi par les sept ganglions du cordon nerveux ventral. Chez les salpugs, les flagellés et les faux scorpions, un seul des ganglions abdominaux reste libre, tandis que les autres rejoignent la masse ganglionnaire commune. Chez les araignées, tous les ganglions du cordon nerveux ventral forment un seul nœud sous-pharyngien. Chez les tiques, une fusion du nœud sous-pharyngien est également observée avec le cerveau.
Parmi les organes des sens figurent les organes du toucher et de la vue. Les organes du toucher sont les poils qui recouvrent les membres, en particulier les pédipalpes. Les yeux des arachnides sont simples (non composés), généralement plusieurs paires. Les araignées ont 8 yeux situés sur la tête en deux rangées.
Organes sexuels et reproduction
Les arachnides sont dioïques et le dimorphisme sexuel est assez prononcé (chez les araignées et les tiques). Chez les araignées, les mâles sont souvent beaucoup plus petits que les femelles et leurs pédipalpes sont transformés en appareil copulateur.
Les organes génitaux de tous les arachnides sont constitués de glandes appariées ou non appariées, mais portant des traces de fusion de glandes appariées. Les femelles ont une glande non appariée sous la forme d'un "cadre avec des barres transversales" et des oviductes appariés. Les mâles ont des testicules appariés avec des barres transversales caractéristiques et un appareil copulateur.
Les femelles araignées ont des réceptacles séminaux appariés qui s'ouvrent avec des ouvertures indépendantes devant l'ouverture génitale non appariée sur le premier segment abdominal. De plus, chacun d'eux communique par un canal spécial avec l'utérus, formé par la fusion des dernières sections des oviductes.
À l'aide d'un processus de l'appareil copulateur des pédipalpes, les araignées injectent du sperme dans les récepteurs spermatiques féminins par leurs ouvertures externes. De là, le sperme se rend dans l'utérus, où la fécondation a lieu.
Avec l'aide des tiques, la partenaireogenèse est caractéristique. Certaines espèces de scorpions sont vivipares et le développement d'œufs fécondés se produit dans les ovaires. Les scorpions nouveau-nés ne quittent pas leur mère et elle les porte sur son dos pendant un certain temps.
Développement
Le développement des œufs fécondés chez la plupart des arachnides est direct. Seulement chez les tiques, en raison de la petite taille des œufs, le développement a lieu avec métamorphose. Les œufs sont le plus souvent riches en jaune, et le broyage est soit superficiel (araignées, faneuses, salpugs, acariens) soit discoïde (scorniopes ovipares).
Chez les scorpions vivipares, les embryons qui se développent dans l'ovaire de la mère consomment des substances protéiques sécrétées par les organes de la femelle. Par conséquent, malgré la faible quantité de jaune dans les œufs de scorpions vivipares, ils se caractérisent par un écrasement complet.
Au cours du développement embryonnaire, plus de segments sont pondus chez les arachnides que chez les formes adultes. Sur les segments abdominaux apparaissent les rudiments des membres abdominaux, qui sont encore réduits ou transformés en d'autres organes.
Classification
Phylogénie des arachnides
Un certain nombre de faits ont été cités ci-dessus, sur la base desquels on peut imaginer l'origine des arachnides et les relations phylogénétiques entre les ordres de cette classe.
Sans aucun doute, la relation des chélicères terrestres - les arachnides avec les chélicères aquatiques - les crustacés, et à travers eux avec un groupe très ancien et encore plus primitif - les trilobites. Ainsi, l'évolution de cette branche d'arthropodes est passée des formes les plus homogènes en termes de segmentation, comme en témoignent les trilobites, à des animaux de plus en plus hétéronomes.
Parmi les espèces scientifiques, le groupe le plus primitif et le plus ancien sont les scorpions, dont l'étude fournit beaucoup pour comprendre l'évolution des arachnides. Au sein de la classe, l'évolution de certains groupes a conduit à une fusion plus ou moins importante des segments abdominaux, à un développement plus important du système trachéal, remplaçant les organes respiratoires plus anciens - les poumons, et enfin, au développement dispositifs spéciaux caractéristique des représentants de groupes individuels.
Parmi les vraies araignées, les araignées à quatre poumons sont sans aucun doute le groupe le plus primitif. Deux paires de poumons, l'absence de trachées, la présence de deux paires de glandes coxales et certaines d'entre elles ont un abdomen articulé - toutes ces caractéristiques indiquent leur plus grande primitivité par rapport au groupe des araignées à deux poumons.
Galerie
Le corps de la plupart des arachnides se compose de deux sections : fusionnées céphalothorax, transporteur 6 paires de membres et quelques couples yeux simples, Et abdomen. La première paire de membres est située devant l'ouverture de la bouche et s'appelle chélicère. Ils se composent de 2-3 segments et se terminent griffe, crochet ou stylet. La deuxième paire de membres est placée derrière la bouche, on l'appelle tentacules des jambes ou pédipalpes (organes du toucher et du goût). Ils se composent de plusieurs segments et peuvent ressembler à les griffes ou jambes qui marchent. Les 4 paires restantes de membres céphalothoraciques sont jambes qui marchent, composé de 6-7 segments et se terminant par des griffes.
L'abdomen des arachnides n'est pas toujours segmenté, il contient les voies respiratoires, génitales et anales. Ainsi, chez les araignées, les segments de l'abdomen se confondent, mais le céphalothorax en est clairement séparé. Chez les scorpions, l'abdomen est clairement segmenté. Chez de nombreuses tiques, tous les segments de l'abdomen fusionnent et l'abdomen lui-même fusionne avec le céphalothorax, formant un seul corps non segmenté.
Il n'y a pas de membres sur l'abdomen des arachnides, mais chez les araignées, certaines d'entre elles se sont transformées en trois paires. verrues arachnoïdiennes qui sécrètent des filaments arachnoïdiens. À l'aide de griffes en forme de peigne sur les pattes postérieures, l'araignée construit filet de piégeage (filets). Les araignées ont des filets de piégeage formes différentes et tailles. La toile remplit non seulement une fonction de piégeage, mais est également utilisée pour la construction de nids, la protection, l'accouplement, le cocooning et la réinstallation.
La couverture du corps est légère, chitineux, de faible épaisseur, imperméable à l'eau (contient une couche supplémentaire de lipoprotéines).
Le système digestif des arachnides comprend avant, milieu Et intestin postérieur. Ils mangent généralement nourriture semi-liquide. Une araignée, par exemple, perce le tégument d'une proie, libère de la salive dans la plaie, qui dissout les tissus de la victime, puis aspire de la nourriture semi-liquide. Donc, pré-digestion extraorganisme (extracavitaire), parce que je(des glandes vénéneuses situées sur le céphalothorax) non seulement paralyse la victime, mais digère également partiellement (c'est-à-dire qu'il s'agit de suc digestif et que les glandes salivaires sont digestives). La digestion de la victime tuée se produit à l'extérieur du corps de l'araignée. L'araignée aspire de la nourriture liquide.
L'intestin antérieur comprend bouche, gorge avec des conduits qui y débouchent glandes salivaires, œsophage Et estomac genre suceur.
L'intestin moyen des arachnides se forme 5 paires d'excroissances qui augmentent sa surface d'aspiration. Des conduits bien développés s'ouvrent dans l'intestin moyen foie. À la frontière entre l'intestin moyen et l'intestin postérieur, des conduits s'ouvrent dans le tube digestif organes excréteurs- le plus souvent des paires de ramifications vaisseaux malpighiens, ou tubules.
L'intestin postérieur s'ouvre vers l'extérieur anus.
Riz. Le schéma de la structure de l'araignée (version n / b):
1-yeux ; glande à 2 poisons; 3 membres de l'appareil buccal ; 4-cerveau ; 5 bouche; estomac à 6 suceurs ; 7 poumons ; Glande à 8 sexes ; verrues à 9 araignées ; 10-cœur.
Respiration aérienne. Organes respiratoires des arachnides poumons(comme des scorpions) trachée(par exemple, chez les tiques) est un système de tubules ramifiés atteignant divers organes, ainsi que poumons et les trachées ensemble (par exemple, chez la plupart des araignées). Les poumons et la trachée sont reliés à l'environnement extérieur par des ouvertures spéciales - spiracles (stigmatisation).
Le développement du système circulatoire chez les arachnides dépend de la taille du corps et du développement du système respiratoire. Les petites tiques ont un cœur très petit ou inexistant. Les grandes araignées et les scorpions ont un cœur tubulaire, d'où partent vaisseaux sanguins. Le sang d'eux est versé dans la cavité corporelle ( le système circulatoire est ouvert). Le sang est presque incolore hémolymphe), contient le pigment hémocyanine. Les principaux organes excréteurs des arachnides sont 2 tubules - vaisseaux malpighiens, qui à une extrémité se terminent aveuglément dans la cavité corporelle, où les produits finaux de l'activité vitale sous forme de cristaux de guanine sont absorbés par le sang (hémolymphe). À l'autre extrémité, ils pénètrent dans les intestins. Il en résulte de grandes économies d'eau.
Système nerveux des arachnides type nodal – ganglion supra-oesophagien (noeud) - forme le "cerveau" associé à cordon nerveux abdominal(5 paires de nœuds nerveux). La concentration et la fusion des ganglions nerveux abdominaux en un ganglion nerveux ou en un petit nombre d'entre eux sont caractéristiques.
Les organes des sens sont représentés par 4 paires yeux simples sur la tête et organes sensoriels, situé sur les tentacules des jambes ( chimioréception). Il y a aussi des organes sensation chimique.
la reproduction sexuel. arachnides dioïque animaux. Chez de nombreuses espèces, les différences sexuelles ( dimorphisme sexuel) sont bien exprimés. Les organes sexuels sont appariés. Ainsi, chez les araignées, les mâles sont beaucoup plus petits que les femelles et leurs tentacules sont transformées en organe copulateur.
Fertilisation externe interne, de sorte que le mâle sécrète un sac avec du sperme, et la femelle le capture et le dirige vers l'intérieur, où se produit la fécondation des œufs. En automne, la femelle construit une toile d'araignée cocon, où elle pond ses œufs et meurt. Quelques scorpions vivipare. Les scorpions nouveau-nés ne quittent pas la femelle et elle les porte pendant un certain temps sur son dos. Développement chez la plupart des arachnides direct, la progéniture émerge des œufs au printemps, semblable aux adultes, commençant immédiatement à construire un réseau et à attraper de petits insectes.