Наш календарь богат праздниками, и каждый праздник - это отличный повод для веселья. Впрочем, для того чтобы получился интересный и яркий праздник, необязательна красная дата в календаре или наступление личного события, порой выходной или появившаяся идея для вечеринки - это уже повод. Например, замечательный автор и ведущий А. Зайцев придумывает тему или повод для праздника, имея в руках всего один предмет: кубик, зонтик, воздушный шарик или даже метлу. На этот раз предлагаем вашему вниманию его Сценарий игровой программы «Дело в шляпе», который может пригодиться для проведения дружеской вечеринки, отдыха, и любого календарного или профессионального праздника: Дня Учителя, Дня Строителя, Дня студента или вечера встречи с одноклассниками.
Сценарий "Дело в шляпе"
Звучит трек 1. Выходит ведущий, на его голове шляпа.
Ведущий: Я приветствую всех присутствующих в этом зале.
Звучит трек 2. Ведущий снимает шляпу и поклоном головы приветствует зрителей на фоне инструментальной мелодии
Шуточное знакомство с гостями "Приветствие со шляпой"
Ведущий: Рад приветствовать тех, кто надел сегодня брюки,
Кто в платье или юбке,
Кто в красном,
У кого с собой есть ключи,
У кого есть часы,
У кого кольца на руках,
У кого есть зажигалка,
Приветствую тех, кто в носках,
У кого цепочка на шее,
У кого есть помада в косметичке.
Аукцион "Предназначения шляпы"
Ведущий:
Вы обратили внимание, что я приветствовал вас взмахами своей шляпы. Этот головной убор состоит из тульи́, полей, выступающих за края тульи и канта. Шляпа, защищающая нас от палящего солнца и проливного дождя, порою может быть использована и не по прямому назначению. Например, как лукошко для ягод и грибов или как временный сосуд для воды. А еще есть предложения по поводу использования этого предмета?
(Зрители предлагают свои варианты: гнездо, веер, ловушка для жуков…)
Игра - розыгрыш "Фокус со шляпой"
Ведущий: Верно, а еще это чудесный реквизит для знаменитого фокуса с конфетой!
Ведущий достает из кармана конфету. Звучит трек 3. Показывает её зрителям, кладет на стол, накрывает шляпой.
Ведущий: Я предлагаю одному из вас забрать себе конфету, не дотрагиваясь руками до шляпы. Кто решится на участие в этом фокусе, пусть назовет трех родственников шляпы - три головных убора.
Проходит отбор участников игры.
(Родственники шляпы: кепи, шлем, берет, кубанка, капор, каска, треух, чалма, ушанка, косынка, котелок, чепец, башлык-капюшон, картуз, колпак, панама, папаха, платок, ушанка, пилотка, фуражка, цилиндр, кипа, бескозырка, тюбетейка).
Суть игры: Назвавший три головных убора, пытается взять конфету, не дотрагиваясь руками до шляпы. Чаще всего, у зрителей не получается выполнить поставленную задачу.
Фоном звучат треки 3, 4.
Ведущий:
Теперь я открою секрет этого «прикольного» фокуса: я возьму в руки конфету, не дотрагиваясь до шляпы. Всё дело в шляпе. Никакой конфеты давно уже нет под шляпой. Не верите? (Обращается к одному из игроков.)
Посмотрите сами! Игрок поднимает шляпу, а ведущий беспрепятственно берет конфету.)
Игровой эпизод "Шляпа - цирковой реквизит"
Ведущий: Сейчас вы были свидетелями, как я, не дотрагиваясь до шляпы, взял конфету! Конечно же, это цирковая реприза, клоунада. Шляпа становится главным объектом внимания у клоунов и жонглеров. Давайте вместе попробуем поймать шляпу на голову, как это делают в цирке.
Звучит трек 5. Ведущий подбрасывает шляпу, зрители пытаются поймать её на голову.
Игровой эпизод "Шляпа - мишень"
Ведущий: А еще шляпа может стать прекрасной мишенью. Если у кого - то из вас есть монеты, можете попытаться ими попасть в шляпу.
Ведущий ловит шляпой монеты. Фоном звучит трек 6.
Ведущий: Те из вас, чьи монеты оказались в шляпе, выходите ко мне и заберите свои монетки, чтобы продолжить состязания снайперов.
Игроки забирают монеты.
Ведущий: Предлагаю попасть в шляпу с расстояния 5 метров. Тот, кто последним попадет, забирает все деньги, как приз.
Звучит трек 7. Проходит состязание. Победитель забирает мелочь себе.
Ведущий: Часто мы слышим, что деньги нужно хранить в банке. Поэтому я и дарю вам этот предмет.
(Ассистент ведущего выносит банку, которую ведущий вручает победителю)
Веселая игра "Танцевальная шляпа"
(Ассистент выносит четыре стула, на каждом лежит шляпа.)
Ведущий: Меняется мода, меняется фасон шляпы. Вчера была модной шляпка с вуалью, сегодня - с перьями, а завтра - стильной считается шляпа с широкими полями. Ах, мода, мода! Этот головной убор диктует нам свою манеру поведения, свой стиль, даже порою, движения в танце.
Ведущий обращается к одному из участников
Ведущий: Примерно, какую шляпу мы видели в клипах на голове у Майкла Джексона?
Игрок выбирает.
Ведущий: Попробуйте её примерить и пройтись «лунной» походкой, как это делал известный всему миру артист.
Звучит фрагмент песни из репертуара М.Джексона. Игрок показывает движения танца.
Ведущий: Мне, кажется, что вы достойны громких аплодисментов
Зрители аплодируют. Ведущий продолжает игру.
Ведущий: Будьте любезны, выберите среди этих трех шляп одну, которая ближе, по вашему мнению, к «баварскому» стилю.
Игрок выполняет задание.
Ведущий: Благодарю. А кому из присутствующих здесь мужчин пошла бы эта шляпа?
Игрок выбирает другого участника программы.
Ведущий: Спасибо. Располагайтесь на стуле.
Ведущий обращается ко второму игроку.
Ведущий: А вы знаете, что такое «баварский» стиль? (Ответ игрока.) Прошу вас примерить эту шляпу и продемонстрировать несколько танцевальных па в этом стиле.
Звучит танцевальная мелодия - трек 9. Проходит активизация.
Ведущий: И вновь звучат аплодисменты, теперь уже в вашу честь.
Зрители аплодируют. Ведущий обращается ко второму игроку.
Ведущий: Смотрели, когда-нибудь фильмы про индейцев? Среди этих двух головных уборов есть что-нибудь подходящее для индейцев? Нет. А для ковбоев? (Ответы игрока.) Конечно, вот эта широкополая шляпа. Давайте вместе выберем мужчину, который в этой шляпе будет выглядеть, как звезда вестерна.
Выбирают третьего игрока, вручают ему шляпу. Ведущий обращается ко второму игроку.
Ведущий: Прошу вас вернуться на место.
Ведущий обращается к третьему игроку.
Ведущий: А вас я попрошу продемонстрировать эту шляпу в танце, в стиле «кантри».
Звучит трек 10. Игрок танцует.
Ведущий: Вы слышите, какие овации вам устроили благодарные зрители?
Зрители аплодируют. Ведущий показывает третьему игроку мексиканскую шляпу.
Ведущий: В фильме «Маска» главный персонаж исполняет эксцентричный танец, примерно, в такой же шляпе. Как вы думаете, кто среди присутствующих здесь суперменов сделает это не хуже Джима Керри?
Выбирают четвертого игрока, вручают ему шляпу. Ведущий обращается к третьему игроку.
Ведущий: Я признателен вам и восхищаюсь вашим талантом, располагайтесь на стуле.
Ведущий обращается к четвертому игроку.
Ведущий: Как вам этот головной убор? Ощущает себя мачо? (Ответы игрока.) Тряхнем харизмой?
Звучит мелодия из кинофильма «Маска». Игрок танцует.
Ведущий: С тех пор, как финикийцы придумали деньги, многих артистов перестали интересовать аплодисменты. Нашему артисту нравится то и другое.
Зрители аплодируют.
(Ассистент вручает игрокам по бутафорской сигаре)
Ведущий ставит себе стул, садится на него, берет в рот сигару, надевает на себя шляпу.
Ведущий: Я прошу вас проделать то же самое.
Игроки выполняют задание.
Ведущий: А теперь выполняйте всё с точностью - наоборот. Я сел на стул - вы встаете, я надел шляпу - вы снимаете, я взял сигару в рот - вы вынимаете её. Тот, кто ошибается - выбывает из игры. Но сначала, потренируемся.
Звучит трек 12. Проходит пробный вариант игры, затем игра идет на выбывание. Победитель получает приз. Звучит музыкальная отбивка - трек 13.
(Ассистент выносит поднос, на котором лежит шляпа.)
Шуточный аукцион "Дело в шляпе"
Ведущий:
Господа! Предлагаем вашему вниманию аукцион. Он называется Под шляпой находится предмет, который можно купить. Стартовая цена будет символическая. Тот, кто дает большую сумму, забирает то, что находится под шляпой.
Лот №1. Продается предмет, самый необходимый для встречи гостей!
Стартовая цена - один рубль! Кто больше?
Этот лот используется для проверки дружбы на прочность.
Имеет отношение к музыке.
В общем, вещь универсальная. (Соль)
Проходит аукцион. Победитель расплачивается и забирает пачку соли. Звучит музыкальная отбивка - трек 13. Ассистент выносит следующий лот под шляпой.
Лот №2. Этот предмет многогранный. Имеет отношение к футболу.
Стартовая цена - один рубль.
Имеет отношение к опере.
Без него жизнь становится серой. (Мыло)
Проходит аукцион. Победитель расплачивается и забирает мыло. Звучит музыкальная отбивка - трек 13. Ассистент выносит следующий лот под шляпой.
Лот №3. Этот предмет известен по всему миру, его родина - Россия.
Стартовая цена - десять рублей.
Часто упоминается в песнях и анекдотах.
Снимает стресс.
Согреет душу и тело.
Не одно праздничное событие не обходится без него. (Водка)
Проходит аукцион. Победитель расплачивается и забирает бутылку водки.
Ведущий: Сегодня вы неоднократно убеждались, как преображается человек, если у него есть шляпа. Действительно, дело в шляпе!
Игровой момент "Состязание детективов"
Звучит мелодия из кинофильма «Розовая пантера» - трек 14. Ведущий надевает солнцезащитные очки и шляпу.
Ведущий: Думаю, что никого не надо убеждать, что сейчас я пытаюсь сыграть роль детектива. И я не один такой в этом зале.
Ведущий выбирает среди зрителей двоих игроков, вручает им шляпы и очки.
Ведущий: Место встречи - сцена. Идите за мной. Место встречи изменить нельзя.
Ведущий и игроки выходят на сцену. Ведущий оглядывается, озирается по сторонам.
Ведущий: Сейчас мой ассистент уведет вас со сцены, в условленное место. Не теряя самообладания, идите за ним. Встретимся позже.
Игроки уходят с ассистентом из зала, звучит мелодия из кинофильма «Розовая пантера» - трек 14. Ведущий достает из кармана телефон, настраивает фотокамеру.
Ведущий: Сейчас я сделаю несколько фотоснимков в зале, не паникуйте и не сопротивляйтесь. Ракурсы будут не стандартными. Пусть вас это не шокирует.
Ведущий подходит к одному из зрителей и фотографирует крупным планом его коленку, затылок, ухо. Ведущий приглашает в зал «детективов». Игроки выходят на сцену.
Звучит мелодия из кинофильма «Розовая пантера» - трек 14.
Ведущий: Уважаемые коллеги, сейчас вам предстоит разгадать загадку с одним неизвестным. Внимательно посмотрите на эти фото. (Показывает игрокам фотографии). И постарайтесь найти в зале человека, которого я фотографировал.
Проходит игра. Фоном звучит музыка - трек 15. Ведущий помогает своими подсказками игрокам. Например, в одежде этого человека присутствует черный цвет или он находится в третьем ряду и т.п. «Детективы» находят «неизвестного» в зале, выводят его на сцену. Победитель тот, кто сделал это первым. Ведущий вручает им сувениры, ассистент забирает реквизит.
Игра-танец со шляпой
Ведущий:
Можно смело сказать, что в этой игре принимало участие три человека. Поэтому я прошу каждого из них вывести еще по пять человек в центр нашей игровой площадки.
Звучит ритмичная мелодия - трек 16. Ведущий надевает на голову шляпу.
Ведущий: Всех приглашаю в общий круг. Повторяйте движения за мною.
Ведущий показывает движения, все повторяют.
Ведущий: Кому надену шляпу на голову, тот выходит в центр круга и показывает свои движения, все их повторяют, затем передает ее другому и т.д.
Проходит игра - танец. В финале ведущий снова забирает шляпу себе.
Ведущий: Прошу всех встать друг за другом цепочкой, как мы этот делаем во время танца «Ламбада».
Участники игры выполняют задание. Звучит танцевальная мелодия - трек 17. Все идут за ведущим, который уводит игроков на свои места.
Ведущий: Всё! Всё дело в шляпе! Так называлась наша , которая только что закончилась. Всем спасибо за внимание! Пока - пока!
Звучит финальная мелодия - трек 18. Ведущий уходит.
(P.S. Возможно, для организации подобного тематического праздника пригодятся и идеи сценария Блажиной В.В.)
для скачивания документа - кликнуть на файл ниже
Сценарий шляпной вечеринки для дошкольников
Цель: Расширить представления детей о головных уборах. Создать детям праздник и устроить праздник шляп. Развивать двигательные навыки и умения (быстроту, ловкость, силу, меткость, координацию движений). Воспитывать чувство коллективизма, соперничества, дружбы, сопереживания за товарища.
Оборудование: Шляпы, изготовленные родителями вместе с детьми. Шляпы разных размеров для игр 10 штук, головные уборы сказочных героев, сундук, 2 гимнастические палки, 2 стойки, орехи грецкие, грибы-муляжи, шляпка с конфетами, загадки в шляпке, призы.
Ведущая: Фанфары, громче зазвучите!
Я всем гостям сегодня рада.
Свои места скорей займите,
Вас ждет начало шляпного парада!
Встречайте, её величество Шляпная Королева!
1. Песня «А весной».
Королева Шляп: А теперь скорее все вставайте и весёлый танец начинайте.
2. Танец «Весёлые шляпки».
3. Конкурс: «Отгадай, чья шляпка?»
(дети должны сказать, кто оставил свою шляпку: Красная шапочка, Петрушка, Карабас, Кот в сапогах, Айболит, Матрос, Клоун, Незнайка, Снегурочка, Дед Мороз и т.д.)
Королева Шляп:
Отлично справились с первым заданием. А теперь встречайте гостя с самой большой шляпой, весёлого Незнайку.
4. Выход Незнайки.
Незнайка: Привет, друзья! От всех коротышек Солнечного города
вам большущий привет. Внимание! Внимание! А сейчас начинаем состязание.
Зрители, активнее болейте,
Но успокоительных не пейте.
Башню построим сейчас мы из шляп.
Придется вам класс показать –
На голове башню из шляп удержать.
(вызываются 4 участника, два ребёнка надевают шляпы на голову своим друзьям)
5. Игра «Башня из шляп».
Незнайка: Шляпу не только можно носить,
Летящий орех ею можно ловить.
6. «Попади в шляпу орехом»
(на определённом расстоянии стоит корзина с орешками,
нужно попасть орехом в шляпу)
Незнайка: А сейчас, я предлагаю всем вам встать и с конфетной шляпкой со мною сыграть.
7. Игра «Конфетная шляпа».
(Дети стоят по кругу, под музыку передают шляпу с конфетами. Как только
музыка смолкает, тот, у кого шляпа, берёт себе конфету, садится на место)
Королева Шляп: Я слышу, музыка слышна, к нам новый гость идёт сюда.
8. Выход Гриба Боровика.
Королева Шляп: Здравствуйте, уважаемый гриб Боровик. Какая огромная шляпа на вашей голове. Я никогда не встречала ничего подобного.
Гриб Боровик: Я приглашенье получил
И к вам на праздник поспешил.
Я вижу-шляпный бал в разгаре.
Что ж, вы не зря меня позвали.
В корзину мы шляпу сейчас превратим.
Скучать нашей шляпе мы здесь не дадим.
Попробуем шляпой собрать урожай.
Готовы к работе? Тогда начинай!
9. Игра «Собери урожай в шляпу».
(на полу разложены муляжи фруктов, дети собирают в шляпу, кто больше)
10.«Перенеси шляпу»
(шляпа повешена на длинную палку, нужно её перенести, не уронив, играют 2 команды по 5 человек)
Гриб Боровик: Есть у меня ещё одна шляпка. Шляпка –загадка.
11. Загадки из шляпки.
Дочка маме говорит: «Солнышко глаза слепит».
И купила дочке мама Симпатичную... (Панаму.)
Говорила мама дочке: «Будешь ты гулять в платочке».
Но сказала Даша: «Нет!
Лучше дайте мне...» (Берет.)
Ветер сильный налетел, Папа ахнуть не успел.
Почему расстроен папа? У него слетела... (Шляпа.)
На стене висит портрет, Это мой любимый дед.
На нем белая рубаха, А на голове... (Папаха.)
Буратино - шалунишка Из известной детской книжки
Почудачить был мастак И носил всегда... (Колпак.)
На работу Ян спешит, У него спортивный вид: Носит он всегда футболку, Козырьком назад... (Бейсболку.)
Очень любим мы гулять, В игры разные играть.
Поглядите-ка на Пашку! Как ему Идет... (Фуражка.)
Я нашла фотоальбом, Речка там на фото, дом, Пионеры сидят в лодке,
На головах у них... (Пилотки.)
А сосед наш - чемпион, Мотоцикл гоняет он.
Чтобы не было проблем, Надевает он свой... (Шлем.)
Врач возьмет халат и грелку,
Повар - ложку и тарелку,
Педагог - мели указку,
А пожарный - шланг и... (Каску.)
В цирк сводила меня мама,
Там веселая программа.
На голове уселась крепко
У клоуна большая... (Кепка.)
Ветер тучи разогнал,
Кате косы растрепал.
Повязала Катеринка Вмиг на голову... (Косынку.)
Королева Шляп:
Попрошу музыку включить и танец хомяков повторить.
12. Танец «Мы хомячим».
(награждение участников по номинациям: самая маленькая, большая, оригинальная, старая, цветастая и т.д.))
Королева Шляп: Все было так чудесно и красиво.
Мы скажем шляпам всем: "Спасибо"
А с вами я прощаюсь
И в сказку возвращаюсь. Прежде чем организовывать шляпную вечеринку, подумайте, возможно вы захотите задать какую-то особенную тематику. Например, если день рождения будет проходить на даче или в загородном доме - вы можете указать в приглашениях, что ждете гостей в деревенских шляпах, или же в головных уборах спортивного типа. Для девичника идеальной тематикой будут романтические шляпы (или короны), мини-шляпки . Если определиться с тематикой трудно - тогда попросите гостей прийти в смешных (сумасшедших) шляпах или же просто не указывайте ничего.
«праздник шляп». сценарий летнего развлечения для разных возрастных групп детсткого сада - сайт для родителей и воспитателей
Взрослые персонажи:
Королева Шляп
Незнайка
Участники праздника: Дети разных возрастных групп
Атрибуты для игр: Кегли спортивные (10 шт), маленькие разноцветные картонные шляпки (10 шт), 2 мячика среднего диаметра, 1 мячик маленького диаметра, большая шляпная коробка (со сладкими призами)
Ход праздника:
(Дети под весёлую песню "Мы вместе"исполнитель К. Ситник входят в зал, демонстрируя друг другу свои шляпы, рассаживаются на свои места)
Ведущий. Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, уважаемые взрослые!
Пришли вы на праздник не зря!
Раскроем секрет красоты, не тая.
Необычной коллекции пройдет сейчас показ.
Праздник Шляп проводим мы для вас!
И я рада вам сообщить, что на наш праздник сегодня пришла сама Королева Шляп со своею свитой. Встречайте!
(Звучит медленная, таинственная музыка, входит Королева Шляп, девочки в шляпах (5 девочек подготовительной группы) -свита исполняют медленный танец со шляпами)
Королева Шляп: Я приветствую Вас, мои друзья! Я восхищена вашими нарядами, а особенно потрясающими шляпами и шляпками. Такого великолепия и разнообразия нет даже в моём шляпном королевстве. Всё это так чудесно!
Ребята, а вы знаете, что шляпа была придумана для тепла, т. е. покрытия головы от холода, ветра, снега и дождя. Первые головные уборы изготовлялись из шкур животных. Затем, в процессе развития общества, шляпа стала означать – власть и силу, принадлежность к высшему сословию. Все короли и королевы, герцоги и герцогини, княгини, цари и вельможи надевали головные уборы – короны, диадемы, всевозможные шляпы, которые считались предметами роскоши и украшались перьями, драгоценными камнями, бриллиантами. Простолюдины же ходили с непокрытой головой.
Время шло, менялись образы, современная женщина переставала носить шляпы, предпочитая им косынки, платки или вовсе ничего. Сейчас шляпу во всей красе можно видеть на подиумах, в журналах. Хотя шляпа – это так красиво и эффектно…
Давайте же скорее праздник начинать!
Но, перед тем, как начать наш праздник, я хочу узнать, какие ребята пришли к нам сегодня. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «ДА» или «НЕТ». Начинаем:
Ребята к нам пришли дружные?
Сильные?
Старших уважают?
Малышей обижают?
Природу любят?
Деревья губят?
Из рогаток стреляют?
Кошек за хвосты таскают?
На занятиях кричат?
На праздниках молчат?
Молодцы! на праздник пришли дружные ребята, внимательные!
Ведущий: Королева Шляп, послушай пожалуйста, как умеют наши ребята читать стихи!
(СТИХИ читают дети средней и старшей групп детского сада)
ИЮНЬ
1. Настал июнь - начало лета.
Зазолотились все луга.
В нём столько солнца,
Столько света,
Что сном нам кажутся снега.
2. Мы позабыли про метели,
Про зимний холод и мороз.
Деревья все позеленели
И ожил сад из алых роз.
3. Пришел июнь.
"Июнь! Июнь!" -
В саду щебечут птицы.
На одуванчик только дунь -
И весь он разлетится.
ИЮЛЬ
Поспели ягоды в садах.
На небосводе ярко-красном
Гуляет солнце в облаках.
5. А в гнёздах птенчики-комочки
Раскрыли клювы, страшно им.
Спать не дадут ни дня, ни ночки
Они родителям своим.
6. Сенокос идёт в июле,
Где-то гром ворчит порой.
И готов покинуть улей
Молодой пчелиный рой.
7. - это солнца луч,
Тёплый дождик из-под туч.
8. Лето - яркие цветы
Необычной красоты,
9. Лето - тёплая река,
Стайкой в небе облака.
10. Лето! Лето к нам идёт!
Всё ликует и поёт!
Ведущий: Дорогая королева Шляп, но это не все сюрпризы для тебя, вот посмотри как наши самые маленькие ребята исполнят для тебя песенку - игру "Вот как солнышко встаёт"
Королева Шляп: Молодцы ребята! Порадовали нас своими стихами и весёлым танцем.
Ой, что это? Моя волшебная шляпа извещает нас о том, что к нам прибыл сказочный гость из шляпного королевства. Давайте встретим его громкими, дружными аплодисментами!
(Звучит "Гимн Незнайки", выбегает Незнайка)
Незнайка: Привет, друзья! От всех коротышек Солнечного города вам большой привет!
Королева Шляп: Ребята, вы узнали нашего гостя? (Да) Кто же он? (Незнайка)
Незнайка, я хочу тебе сделать комплимент - среди всех шляп сказочного королевства, твоя самая большая и яркая!
Незнайка: Да! Спасибо! Я не просто обожаю свою шляпу, я очень горжусь ею! Но я вижу, ребята тоже нарядились. У всех такие разные шляпы...
Ведущий: Да, Незнайка, ты правильно обратил внимание на то, что у наших ребят разные шляпы, а есть вот такие современные, спортивные, и называются они "бейсболки" И для тебя Незнайка ребята приготовили сюрприз - современный танец "Дорога к солнцу".
(Звучит песня " Дорога к солнцу"(исп."Волшебники двора") дети средней группы. исполняют современный танец)
Незнайка: Ох, какой хороший танец, спасибо вам, ребята!
Ну, раз вы так любите шляпы, бейсболки и панамки - предлагаю вам со мной поиграть. Я этой игре почти всех коротышек Солнечного города научил. Хотите, и вас научу?
ИГРА "Поймай шляпой мяч"
Королева Шляп: Спасибо тебе, Незнайка, за интересную игру.
Незнайка: И вам спасибо! Весело поиграли! А вот загадки, ребята, отгадывать вы умеете? (Да!)
1. "Сижу верхом, не знаю на ком. Знакомца встречу, соскочу и привечу". (Шапка)
Ну это лёгкая была загадочка, а вот следующая....
Она любой девчонке прикроет волосенки, прикроет и мальчишке стрижки-коротышки. От солнышка защита. Для того и сшита. (Панама)
Королева Шляп: Теперь мой черёд! Вот послушайте:
Ношу на голове поля, но это вовсе не земля. (Шляпа).
Незнайка: И у нас для вас, ребята, приготовлен сюрприз - танец со шляпами
Звучит фокстрот, дети старшей группы (4 пары) вместе с Незнайкой танцуют танец со шляпами.
Королева Шляп: Спасибо вам, ребята! Замечательный танец! Мы тут с Незнайкой посовещались и решили провести с вами аттракцион под названием "Сбей шляпу".
Игра - "Сбей шляпу" (с кеглями и шляпками)
Незнайка: Вот какие ребята молодцы, ловкие, умелые, ух, и здорово играли...!
Королева Шляп: Без шляп нам ни как нельзя обойтись, это важный отребут человека. Шляпка нам поможет в летний зной укрыться от палящего солнца и ещё с помощью шляпы можно выразить своё настроение.
Скажите, ребята, а какое у вас сегодня? (Весёлое! Хорошее!)
Ну, тогда предлагаю всем нам вместе исполнить танец под песню, которая так и называется «ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ». (сл. Н. Осошник, муз. В. Осошник)
Королева Шляп:
Много здесь было шляпок разных,
Таких забавных и прекрасных,
Все в шляпках были хороши,
Я говорю вам от души,
У меня есть вот такой,
Волшебный сундучок,
В нем готов для вас сюрприз,
Всем ребятам сладкий приз!
Незнайка:
А ну, ребята, не стесняйтесь,
Из сундучка все угощайтесь.
(раздача угощения под весёлую песню "Мы вместе" К. Ситник)
Королева Шляп:
Все было чудесно и красиво,
Мы скажем шляпкам всем.
Все: Спасибо!
музыкальный руководитель МБДОУ детский сад № 47
г. Красногорск, Московская область, Россия
Праздник шляп / фотоотчеты методистов / публикации конкурса "лучшее мероприятие - 2013" / конкурсы / сообщество педагогов доу "профи"
Зарипова Наталья Николаевна, педагог дополнительного образования второй квалификационной категории ЦДТ "Азино" г. Казани
Сценарий посвящен празднику 8 марта
«Праздник шляп».
Цели мероприятия:
1. Вызвать у эмоциональный отклик, доставить радость.
2. Научить детей делиться радостью с окружающими.
3. знакомство детей с миром Моды.
Посередине зала стоит ведущая «Королева шляп».
Королева шляп: Фанфары, громче звучите,
Я всем гостям сегодня рада,
В нарядный зал скорее проходите,
Вас ждет начало шляпного парада.
(Мальчики в шляпках, выходят под веселую музыку, а девочки в шляпах – «фруктовый сад»; «бабочки»; «цветочная поляна», «рукодельница». Встают в центре зала и поют.)
Песня: «Дорогие наши бабушки и мамы».
Королева шляп: Начинаем праздник наш,
И этот значит,
Что на сцене бал весенний начат,
И должны добавит мы, что он,
Милым мамам, нашим посвящён.
Светит заново оно,
Все на солнце жмурятся,
Ведь весна на улицах.
1 ребёнок : Нас сегодня утром рано,
Звон капели разбудил,
Что случилось?
Это праздник,
Мамин праздник наступил.
2 ребёнок : Сегодня день особенный,
Как много в нем улыбок,
Подарков и букетов,
И праздничных открыток.
3 ребёнок: Песенку о маме,
Мы споем сейчас,
Мама дорогая,
Крепко любит нас!
Песня: «Три желанья».
(дети садятся на стульчики)
Королева шляп: Повсюду улыбки, весенние цветы,
Мы приглашаем всех,
На праздник красоты,
Конечно, нам до мам еще расти-расти,
Желаем нашим девочкам,
Удачи на пути.
Наш весенний праздник шляп посвящен самому дорогому, самому нежному и празднику 8 Марту. Но в нем принимают участие, только девочки, которые со своими мамами сотворили чудо – шляпки.
(Королева шляп представляет конкурсантов)
Королева шляп: Посмотрите, как они прекрасны! С такими галантными кавалерами, как наши мальчики, нужно всегда быть на высоте. Полюбуйтесь нашими очаровательными девочками.
Номинация «Знакомство»
Девочки расскажут о себе:
Как их зовут
Кто их родители
Какие родственники есть
Чем они увлекаются хобби
О чем они мечтают
Вот и закончилась номинация, вы познакомились с участницами. А теперь музыкальная пауза. Мальчики поздравят своих любимых мам с праздникам.
4 ребёнок: Очень маму я жалею,
Помогу я как сумею,
Все игрушки соберу,
Подмету и пыль сотру.
В таз воды налью немножко,
Мыльно пены наведу.
Постираю все платочки,
И носки если найду,
И меня похвалит мама,
Скажет: «Ты уже большой,
Как же я не замечала,
Что помощник ты такой.
Королева шляп: Принимайте музыкальное от мальчиков.
Песня: «О маме»
Королева шляп: А следующее поздравление будет от девочек.
5 ребёнок : Маму крепко поцелую,
Обниму её, родную,
Очень я люблю её,
Мама – солнышко моё!
6 ребёнок : А в минуту грусти,
Для мамочки спою,
Пусть песенка расскажет,
Как я её люблю!
7 ребёнок : Пусть каждое словечко,
Несет мою любовь,
Согреет сердечко,
От очень нежных слов!
Танец: «Кнопочка»
Королева шляп: Праздник шляп продолжается,
И мы переходим к следующему заданию:
Номинация «Грация»
Участницам предлагается пройтись по подиуму, демонстрируя свои шляпки. Обратите внимание, что каждая шляпка уникальна и имеет свое название.
(Звучит музыка, девочки пританцовывая, демонстрируют свои шляпы)
Королева шляп: (Во время демонстрации комментирует ) Аплодисменты участницам парада шляп.
o Бабочки в воздухе кружились
И на шляпки опустились.
Синие, зеленые, красные.
Разные, разные,
Крылья бабочек мелькают,
Собой шляпки украшают.
o Удивились люди –
Фрукты как на блюде,
На шляпках у девчушек,
Наших хохотушек.
o Девочки наши любят трудиться,
Им ленится, не годится.
У них клубки на шляпках,
Фантики шуршащие,
Яркие, блестящие,
Фантики собрали,
И шляпки украшали.
o В честь праздника весеннего,
На шляпках у наших красавиц,
Расцвели цветы – дивной красоты!
Аплодисменты участницам.
Королева шляп: Закончилась наша вторая номинация. Все участницы просто очаровательны. Продолжим свои поздравления .
8 ребёнок: Песенку весеннею,
Мы подарим маме,
Ручейки весенние,
Пойте вместе с нами.
Песня: «Раз, ладошка»
Королева шляп: А теперь послушайте «Мы некогда не шалим».
9 ребёнок: Я маме своей помогаю,
В песочнице суп я варю,
Я в луже кота постираю,
Как, мама, тебя, я люблю!
10 ребёнок: А я на обоях в прихожей,
Мамуле рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет,
11 ребёнок : Надену я мамино платье,
Лишь только обрежу длину,
Все сразу вдруг станет понятно,
Люблю я лишь маму одну!
12 ребёнок : Не будем мы спорить напрасно,
Мы мамочкам скажем своим,
Что дети их просто прекрасны,
Ведь мы не когда не шалим.
Все: Ведь мы некогда не шалим!
Королева шляп: Я вижу, все уж готовы продолжить наш праздник, и третья номинация будет проходить под названием «Улыбка». А какой же танец без улыбки.
Ира, Саша, Настя, Даша,
Красивые девчонки наши,
Эй, парнишки не зевайте,
Девочек на танец приглашайте.
Танец: «Вальс»
Королева шляп: А теперь музыкальная пауза,
Принимайте поздравление бабушки от любящих внучат.
Вам дорогие бабушки посвящается эта песня!
Песня: «Бабушка! »
Королева шляп: Ребята! А вы любите своих бабушек? Так давайте нарядим их, чтобы они были красивыми.
Игра: «Наряди бабушку»
Королева шляп: Молодцы ребята! Вех удивили и порадовали своей ловкостью и умением. Вот и подошел к концу наш праздник под названием «Парад шляпок».
Вес девочки так красивы,
Обаятельны на диво,
Ждет вех девочек успех,
Наградами одарим всех.
(Награждение девочек)
Все девочки просто замечательны,
Вам от зрителей аплодисменты восхищения.
Цель:
- Создавать у детей эмоционально-положительный радостный настрой. Продолжать побуждать к совместной деятельности взрослых и детей.
- Воспитывать у детей уверенность в себе и развивать артистичность.
Ведущая:
Здравствуйте, уважаемые взрослые!
Пришли на праздник вы не зря, друзья!
Раскроем секрет красоты, не тая,
Необычной коллекции пройдет сейчас показ.
День Шляп проводим мы для Вас!
Фанфары, звонче зазвучите!
В наш тронный зал скорее проходите,
Вас ждет начало шляпного парада!
Звучат фанфары, дети входят в зал, обходят и садятся на стулья.
Ведущая:
Здравствуйте, ребятишки! Озорники и шалунишки!
Я всем гостям сегодня рада, вас тоже ждет начало Шляпного парада!
Но кто-то к нам еще спешит!
Кот в сапогах :
Я Кот в сапогах, приглашенье получил,
И к вам на праздник поспешил.
Я вижу – шляпный бал в разгаре!
Что ж, вы не зря меня позвали!
Здравствуйте, наши гости!
К нам, друзья, весна пришла,
Шляпки доставать пора.
Всё готово к празднику? /да/
Так чего ж мы ждем?
Праздник наш начнем? /да/
Но, перед тем, как начать нам праздник, я хочу узнать, какие ребята пришли к нам сегодня. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «Да» или «Нет».
Ребята к нам пришли дружные?
Сильные?
Старших уважают?
Малышей обижают?
Из рогаток стреляют?
Кошек за хвосты таскают?
На занятиях кричат?
На праздниках молчат?
Молодцы! Все внимательны!
Ведущая:
Кстати, как вы думаете, что означает слово «шапка»?
В переводе с французского оно означает… покрышка . Вот вы, например, кроме шапки, какую еще «покрышку» носите на голове?
/ответы детей/
Цветы в жизни женщины – явление особенное:
женщин и самих зачастую сравнивают с прекрасными цветами. Женщины любят красоту и стремятся, чтобы в жизни её было как можно больше.
Они с удовольствием носят одежду с элементами цветочного декора: вышитые или кружевные цветы придают наряду праздничность, подчеркивают нежность и утонченность женского облика.
С цветами женщину сравните:
Она прекрасна, как бутон,
Всю прелесть юности вдохните –
Весь образ чудом окружен.
Затем, с годами расцветая,
И распускаясь, как цветок,
Живет она, благоухая,
Пуская маленький росток.
Итак, номинация – …..
Первая номинация - «Цветочно-ягодный букет».
И покажут Вам шляпы наши маленькие детки, ведь дети – это тоже цветы жизни.
В шумный век компьютеров, прогресс.
Каждая девчонка мечтает стать принцессой!
Красота и грация, не шляпка, а просто сенсация!
С мамой шляпку смастерили, как она мне нравится!
В ней на подиум я вышла… правда, я красавица?!
Оригинально! Модно! Ново!
Чудесна, не проста обнова!
А главное на шляпке тут банты, как бабочки живут.
Как София хороша! Хожу важно, не спеша.
Шляпку ношу прямо, словно из Парижа дама!
В этой шляпке я похожа на хозяйку бала.
Всех гостей я в ней встречаю, на поклоны отвечаю!
Вот это да! Какой наряд!
Его надеть бы каждый рад!
Оригинально! Модно! Ново!
Чудесна, не проста обнова!
А главное на шляпке тут банты, как бабочки живут!
Ведущая:
Внимание! Внимание! Объявляется задание!
Игра на внимание!
Пока музыка играет, вы за стульчиком гуляете,
Как только музыке конец, скорей на стульчик ты садись,
И в шляпу нарядись!
Игра «Кто вперед займет стул?»
Кот :
Следующая номинация «И в пир, и в мир » для мальчиков!
Приглашаю мальчиков на подиум для показа новых моделей весеннего сезона!
Бейсболки яркие, цветные, мальчишки знают как носить!
И если надо, то поверьте, всех смогут защитить!
Я Илюша, славный мальчик! То бегу вприпрыжку, то читаю книжку!
То играю в мячик.
На голове не кепка и не шляпка,
А мужская фуражка!
Такая шляпа вам пригодится,
В ней можно выйти в свет, резвиться,
Надеть на день рожденья тоже!
На принцев мальчики похожи, как в шляпках хороши!
Я говорю вам от всей души!
Благородные мушкетеры снимали шляпы перед дамами.
Я Александр! Всегда готов, быть гордым Дертоньяном!
С круглой шляпой из соломы вы, конечно же, знакомы.
В этой шляпе золотистой встретим на тропе туристов.
На лужайку жарким летом в ней пойдем мы за букетом.
На прогулку в летний зной мы отправимся в знакомой
Круглой шляпе из соломы!
Если шляпу украсить камнями, станет шляпа короною вдруг!
Но, а моя шляпа не корона, а шапка Мономаха!
Ваша шляпа, - просто загляденье!
Вы вызываете всеобщее восхищение!
Ведущая:
Исторически сложилось так, что головные уборы стали визитной карточкой всех стран и народностей. В каждой стране есть свои традиционные шапки, шляпы и прочие головные уборы. Например, в США - это бейсболка, в Англии - полицейский шлем, в Греции - шапка рыбака. Во Вьетнаме это крестьянская конусообразная соломенная шляпа.
Моя шляпа из соломы и держится на голове благодаря шелковой ленте.
Такая шляпа защищает голову от палящих лучей солнца, а в дождь служит в роли зонта. Шляпу во Вьетнаме используют и в качестве корзины для фруктов.
Ведущая:
Что такое, что случилось? От чего же всё кругом
Закружилось, завертелось и помчалось кувырком.
Шляпы нужно в руки взять и по ряду передать.
Как достигнут конца ряда, их назад отправлять не надо!
Если музыка вас застала, шляпу быстро надевай!
Соседу больше не передавай!
Игра с родителями «Передай шляпу».
Кот :
Ай да мамы, ай да папы! Как украсили вас шляпы!
В шляпах вы теперь спляшите и гостей развеселите!
Кот :
Вижу настроение у вас на «5», значит игры можно продолжать!
Скучать нашим шляпам не дадим, друг друга в шляпы нарядим!
Игра «Наряди друга в шляпу»
/дети стоят в две колонны на одной стороне зала, на другой стороне на столах шляпы лежат, поочередно подбегают к столу, берут шляпу и надевают следующему игроку. Колонна, которая вперед нарядится в шляпы – выиграла./
Ведущая :
А теперь, детвора, у меня для вас еще игра!
Сказочные герои потеряли свои головные уборы!
Предлагаю вам хозяина найти!
Показ слайдов «Головные уборы сказочных героев».
Дети были молодцы! Всё по полкам разложили, героев сказок в шляпы нарядили!
Предлагаю Вам, гости дорогие, ответить на небольшую викторину!
- Какой герой «вместо шапки на ходу он надел сковороду»?
- Из чего был сделан колпачок Буратино?
- Какому известному веселому коротышке принадлежала голубая шляпа? Он с ней не расставался, даже когда полетел на Луну.
- Что подарил Кот Матроскин почтальону Печкину после того, как Шарик сделал в его шапке дырочки? /бескозырку/
- Эту девочку прозвали по названию головного убора, который она носила…
Ведущая:
Молодцы!
Спасибо мамам за труд большой, за шляпки, которые делали с душой!
За деток ваших непростых, веселых, добрых, озорных!
Пусть от нашей встречи будет вам светло,
Сохраните в душе доброты негасимое тепло!
Закончился праздник, настал расставания час.
Предлагаю еще раз полюбоваться нашими шляпами!
Дети в шляпах обходят зал под музыку.
Ведущая:
На зависть модницам отменным: наши шляпы - загляденье!
Делали их всей семьёй: мама, папа, брат с сестрой.
Под ногами кот мешался, ниточку стащить пытался
И листочек чуть не съел, отобрать его успел.
Утром вышли на парад сразу двадцать классных шляп.
Весь детсадовский народ открыл от удивленья рот!
Клейн, Коко, Диор, Версаче "отдыхают", не иначе!
Мне тоже хочется вам что – нибудь подарить. Нужно такое, чтобы подошло и девочкам, и мальчикам…. Ура! Придумал! Нужно закрыть крепко – накрепко глаза, досчитать до 10, и тогда будет….. сюрприз!
/Большая шляпа, наполненная шоколадом!/
Ведущая:
А ну, Кот, не стесняйся! Ребят всех из шляпы награждай-ка!
Всё было чудесно и красиво!
Мы скажем шляпкам всем: «Спасибо!»
Ведущая:
Шляпы сегодня устали чуть – чуть,
Надо дать шляпкам сейчас отдохнуть,
И мы с Котом прощаемся и в группу возвращаемся!
Все участники развлечения награждены дипломами.
Надежда Сапегина
Сценарий праздника «День шляп»
сценарий праздника «ДЕНЬ ШЛЯП »
Цель : Создать у детей радостное настроение, способствовать умственному, эстетическому, физическому воспитанию дошкольников, развивать любознательность, способность удивляться.
Ход праздника:
КОРОЛЕВА ШЛЯП : Приветствую вас, мои друзья в моём шляпном королевстве ! Я королева шляп , я просто восхищена вашими потрясающими шляпами , такого великолепия, и разнообразия шляп нет даже в моём королевстве. Всё это чудесно! Но я вас собрала сегодня не случайно, мы устроим с вами замечательный и необычный праздник шляп . Кроме вас я пригласила сказочных героев, которые любят носить самые разнообразные шляпы , (дети вспоминают героев сказок, которые носят шляпы ) .
Слышите? Волшебная музыка извещает нас о том, что первый сказочный гость уже прибыл. Давайте встретим его громкими и дружными аплодисментами.
(звучит музыка из мультфильма про Незнайку)
НЕЗНАЙКА : Привет, друзья! От лица всех коротышек солнечного города вам большущий привет!
КОРОЛЕВА ШЛЯП : Незнайка, среди всех шляп сказочного королевства - твоя самая большая и яркая.
НЕЗНАЙКА : Да! я её просто обожаю, очень горжусь своей шляпой . Но я вижу, ребята тоже не прочь покрасоваться в шляпах . Вон как все нарядились! Раз вы так любите шляпы , предлагаю вам поиграть в игру.
аттракцион "ПОЙМАЙ ШЛЯПОЙ МЯЧ "
КОРОЛЕВА ШЛЯП : Спасибо тебе незнайка за интересную игру, оставайся на нашем празднике .
КОРОЛЕВА ШЛЯП : Музыка хлопать всем велит, кто-то к нам ещё спешит.
(Звучит песня Шапокляк) .
ШАПОКЛЯК : Надеюсь, я не опоздала, надеюсь, вы меня узнали?
Дети : Да!
Шапокляк : А поиграть со мной хотите?
Дети : Хотим!
ПРОВОДИТСЯ ИГРА "ПРИНЦЕССА СКАЗОЧНОЙ СТРАНЫ".
(на каждую строчку, девочки под лирическую музыку выполняют определённые движения)
В одной сказке жила-была принцесса, и вот что она думала о себе.
-"я принцесса из далёкой сказки, посмотрите, как я хороша".
Я могу подняться на носочки, руки в стороны разведу.
На мне шляпка , как она прекрасна! вам сейчас её я покажу.
В этой шляпке скрыто волшебство , очень помогает мне оно.
Поклониться я могу так низко.
А теперь немного покружусь.
А сейчас я как цветочек аленький, за лучами солнышка тянусь.
Ловко, словно весенняя ласточка, на одной ножке постою.
Со своей шляпкой поиграю , приседаю, медленно встаю.
Словно через речку перепрыгну, по канату смело прохожу.
Снова, как принцесса, гордо, весело я с улыбкой в зеркало гляжу.
Шапокляк : Все принцессы - просто загляденье ! Вам от зрителей аплодисменты восхищенья!
КОРОЛЕВА ШЛЯП : Спасибо, уважаемая Шапокляк. Будь нашей гостьей до конца праздника .
КОРОЛЕВА ШЛЯП : Кто-то к нам опять спешит, встретим гостя от души.
(звучит фонограмма "песенки кота")
КОТ : (раскланиваясь перед королевой шляп ) Мадам! мадмуазель! мсье (раскланивается детям) . Я приглашение получил и к вам на праздник поспешил , я вижу шляпный бал в разгаре , что ж вы не зря меня позвали.
КОРОЛЕВА ШЛЯП : Милый кот, нам давно известно, что ты выдумщик и затейник. Не сомневаюсь, что ты и на этот раз приготовил для нас что-то забавное и интересное. Признавайся, что у тебя там в мешочке?
КОТ : Вы правы, моя королева. Что я мог принести на праздник шляп ? Конечно же, шляпу ! Полюбуйтесь, какая она у меня. Красива, волшебная! (достаёт из мешка шляпку ) А теперь, детвора, у меня для вас игра
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «Волшебная шляпка »
КОРОЛЕВА ШЛЯП . Вы, ребята, не зевайте! хлопайте, гостей встречайте!
Фонограмма "Мы бандито – гангстерито. " (входит разбойник)
Ну и гости! вот дела! Как я вас позвать могла?
РАЗБОЙНИК : Мы всегда приходим сами со злодейскими делами.
Ну-ка, быстро, хулиганчики, выворачивай карманчики.
КОРОЛЕВА ШЛЯП : Во-первых, хулиганчиков у нас здесь нет. А во - вторых, на празднике положено играть и веселиться. У тебя такая замечательная шляпа , А наши сказочные герои в шляпах веселили ребят , играли с ними, а ты? Ты им угрожаешь. Это нехорошо.
РАЗБОЙНИК : О, кей! тогда давайте поиграем.
Игра «Собери предметы в шляпу »
РАЗБОЙНИК : Здорово, молодцы крошки! Я никогда не буду обижать таких замечательных детей! Клянусь!
КОРОЛЕВА ШЛЯП : Что ж, оставайся до конца нашего праздника .
Ну что же, ребята, все сказочные гости прибыли, и нам осталось только устроить показ шляп . Гости! На подиум!
КОРОЛЕВА ШЛЯП : Ой, ребята, пока мы с вами играли, в одной из моих шляп появились сладкие сюрпризы. это значит что пришло время наградить вас. (раздаёт сладкие призы) .
КОРОЛЕВА ШЛЯП : Всё было так чудесно и красиво, мы скажем шляпам всем "спасибо! "
ДЕТИ : Спасибо!
КОТ В САПОГАХ : А с вами мы прощаемся, и в сказки возвращаемся!