В любом языке порядок слов в предложении помогает логично выразить мысль, а также выполняет грамматическую и зачастую экспрессивную функцию. Зная это, можно правильно переводить чужую речь, строить собственные высказывания, ставить логическое ударение и т. д. Из этой статьи вы узнаете, что собой представляет и от чего зависит порядок слов в предложении в английском языке.
Общие сведения
Для начала познакомимся с основными принципами, на которые мы будем опираться при рассмотрении этой темы.
Порядок слов в английском предложении фиксированный. Это значит, что каждый его член находится на определённом месте. А если перемещается, то также по правилам.
В утвердительном высказывании всегда идёт сначала подлежащее, затем сказуемое. Например: She likes sandwiches. Подлежащее может быть выражено не только местоимением, но и существительным, в том числе с зависимыми словами.
People dance in the street.
A happy boy smiled.
Обратите внимание, что английское предложение не может обходиться без подлежащего. Его содержат даже те высказывания, которые в русском языке можно было бы назвать безличными и неопределённо-личными.
Жарко - It’s hot.
Ему холодно - He is cold.
Схематичное изображение
Порядок слов в английском предложении можно представить в виде такой стандартной схемы: подлежащее + сказуемое + второстепенные члены (что? кого? + где? куда? + когда?).
Если вы внимательно рассмотрите нижеследующие примеры, то увидите именно такую последовательность. Тот или иной второстепенный член предложения может отсутствовать, но порядок сохраняется.
A woman visits her mother in a hospital on Sunday.
I made a cake last night.
The men in white clothes travelled to China in August.
Порядок слов в предложении в английском языке таков, что главные члены занимают фиксированную позицию. Второстепенные же могут перемещаться, однако делают это по определённым правилам.
Где стоит дополнение
Этот член предложения может быть прямым и косвенным. Первая разновидность отвечает на вопросы: «Что?» и «Кого?». Второй вид дополнений отвечает на разнообразные вопросы: «Кому?», «Для кого?» «С кем?», «С чем?», «О чём?», «О ком?» и т. п. Например, в предложении You gave me a book прямым дополнением является слово book, а косвенным - me.
Если есть такие члены, то порядок слов в английском предложении может немного изменяться. В приведённом выше примере сначала следует косвенное дополнение, а затем прямое. Но могут они и поменяться местами, если используется предлог to. Тогда предложение будет выглядеть следующим образом: You gave a book to me.
Какую позицию занимает обстоятельство
Этот член предложения довольно подвижен. У него может быть три фиксированных позиции, исходя из того, на какой вопрос он отвечает.
1. Обстоятельство места («Где?») можно поставить либо в начало, либо в конец предложения.
In the cinema I met Jack.
I met Jack in the cinema.
2. Обстоятельство времени («Когда?») может занимать такие же две позиции: конец и начало.
I met him yesterday.
Yesterday I met him.
3. Обстоятельство образа действия («Как?») обычно ставят после прямого дополнения, но перед косвенным.
You play tennis very well.
She smiled happily at him.
Это положение меняется лишь в редких случаях, для создания экспрессивного эффекта. Тогда обстоятельство образа действия ставят на первое место в предложении.
Важное место в английском языке занимают вопросительные и отрицательные предложения. О них пойдёт речь далее.
Как задать вопрос
Порядок слов в английском вопросительном предложении имеет свои нюансы. И зависит он от типа вопроса: общий, специальный, альтернативный, разделительный и вопрос к подлежащему. Остановимся на каждом из них подробнее.
1. Вопрос к подлежащему самый простой, поскольку в нём порядок слов не меняется. Всё, что нужно сделать, это заменить подлежащее подходящим вопросительным словом. Например:
He is happy - Who is happy?
They went swimming - Who went swimming?
Единственное, что сложно в предложении такого типа - не перепутать его со специальным вопросом. Ведь они похожи лишь на первый взгляд.
2. Специальный вопрос также использует вопросительные слова. Но задаётся он к любому члену предложения, кроме подлежащего. И порядок слов в таком предложении обратный. Сначала сказуемое (точнее, его часть, выраженная вспомогательным глаголом), затем подлежащее.
Where do you go?
What are you doing?
3. Общий вопрос также имеет обратный порядок слов. В вопросительных предложениях в английском языке это довольно частое явление. На первое место в данном случае ставятся особые виды глаголов: вспомогательный (do, does, did, is, are, was, were, will и т. д.) или модальный (can, may, must, should и т. д.)
Do you like reading?
Is this a pen red?
Will he come today?
Can you run fast?
В случаях, когда to be выступает в роли смыслового глагола, к нему не требуется прибавлять вспомогательный:
Was she at home last night?
Will you be happy?
4. Альтернативный вопрос предполагает обратный порядок слов. Начинается так же, как общий вопрос, но в конце добавляется структура со словом or (или):
Do you like winter or summer?
5. Разделительный вопрос состоит из двух частей: само предложение (без изменений) и «хвостик» (на русский язык переводимый «не так ли?»). Если первая часть вопроса в утвердительной форме, то вторая должна быть в отрицательной (и наоборот):
You live here, don’t you?
He isn’t your brother, is he?
Таким образом, именно тип вопроса определяет порядок слов в вопросительных предложениях. В английском языке каждая разновидность имеет свои особенности.
Остался ещё один вид предложений - отрицательные. Посмотрим, какой порядок слов используется в них.
Как сформулировать отрицание
Здесь всё довольно просто: к уже известным нам вспомогательным и модальным глаголам добавляется отрицательная частица not. И получаются такие формы: do not (don’t), does not (doesn’t), am not, is not (isn’t), are not (aren’t), was not (wasn’t), were not (weren’t), will not (won’t), would not (wouldn’t), cannot (can’t), must not (mustn’t) и т.д.
Порядок слов в отрицательных предложениях прямой. Вспомогательный (модальный) глагол с частицей not ставится перед сказуемым.
She isn’t sad.
They can’t understand.
He mustn’t worry.
Многие факторы влияют на порядок слов в английском предложении, но разновидностей у него всего две - прямой и косвенный. Каждой части предложения отведено своё место.
Всем привет! Грамматика и синтаксис являются основой, как письменной, так и разговорной речи человека. Поэтому даже если вы не хотите углубляться в английскую грамматику, и преследуете цель только выучить разговорный американский для комфортного общения, то вы должны знать что без элементарных знаний английского синтаксиса и грамматики вам не обойтись. И в заключении первой части аудио курса «Так говорят в Америке» вы получили расширенное грамматическое дополнение ко всему курсу. Схемы образования предложений в английском языке
Во второй части 52-го урока мы рассмотрим правила построения предложений в английском языке. Как показывает практика, данная тема требует достаточно длительного времени изучения, поэтому я вынесла ее за рамки основной статьи. А новый материал лучше всего усваивается на примерах. В ходе изучения всего курса вы встретили достаточно количество образцов построения английских предложений различных типов, но сегодня мы их повторим еще раз.
Для начала перечислим, какие вообще типы предложений существуют в английском языке:
- Вопросительные: Has she got a dog?
- Утвердительные (повествовательные): Salt is white
- Отрицательные: He is not a doctor
Однако каждый из этих типов строится по определенной схеме и порой несколькими способами. Поэтому в данной статье мы рассмотрим самые популярные схемы построение предложений в английском языке с примерами из живой речи носителей.
Схемы построения английских предложений
Для начала рассмотрим вопросительные предложения:
1. Question word + be verb + noun (or pronoun) — Вопросительное слово + глагол be + существительное (местоимение):
- Who + are + you?
- What + was + that?
- Where + is + Eileen?
- How + were + they?
- When + was + it?
2. Question verb + noun (or pronoun) + verb + noun (or adverb) — Вспомогательный глагол + существительное (местоимение) + глагол + существительное (наречие)
- Does + Mr. Learner + drive + a car?
- Do + they + live + here?
- Did + the teachers + study + the animals?
3. Схема 6: Общий вопрос + or + альтернатива. Разделительный вопрос содержит утверждение или отрицание + краткий вопрос
- Is he a teacher or a doctor?
4. Модальный глагол + подлежащее + смысловой глагол. Специальные вопросы следует начинать с вопросительного слова
- Must we study English?
Теперь рассмотрим самые популярные схемы повествовательных предложений:
1. Verb + noun — Глагол + существительное
- Open + the door
2. Verb + adverb — Глагол + наречие
- Turn + right
3. Noun (or pronoun) + be verb + noun (or pronoun) — Существительное (местоимение) + глагол be + существительное (местоимение)
- Martin Learner + is + a reporter
- He + is + a father
4. Noun (or pronoun) + be verb + adjective — Существительное (местоимение) + глагол be + прилагательное
- The children + are + intelligent
- They + are + busy
5. Noun (or pronoun) + be verb + adverb — Существительное (местоимение) + глагол be + наречие
- It + is + there
6. Noun (or pronoun) + verb — Существительное (местоимение) + глагол
- Parents + listen
- They + learn
7. Noun (or pronoun) + verb + noun (or pronoun) — Существительное (местоимение) + глагол + существительное (местоимение)
- The woman + drives + a car
- We + read + a book
8. Noun (or pronoun) + verb + adverb — Существительное (местоимение) + глагол + наречие
- You + live + here
9. Noun (or pronoun) + be verb + verb + noun (or pronoun, or adverb) — 4. Существительное (местоимение) + глагол be + глагол + существительное (местоимение, наречие)
- The boy + is + buying + a shirt
- People + were + visiting + them
- You + are + going + downstairs
Ну, а теперь коротко об отрицательных предложениях:
Схема 1. Подлежащее + вспомогательный глагол + not + сказуемое + дополнение + обстоятельство
- She is not a saleswoman.
Внимательно изучите каждую схему и примеры, а потом выполните Домашнее задание (Homework):
1. Определите тип и схему каждого из представленных ниже предложений:
- Did you learn a lot of words at school today?
- Tomorrow my friend will bring me a new book
- There are some desks in the classroom
На это все! Желаю вам отлично провести время, отдохнуть и в скором времени взяться за вторую часть курса «Так говорят в Америке «! Успехов!
Часто особенно на начальном этапе изучения иностранного языка возникает желание построить фразу или предложение по аналогии с родным. Тем не менее в этом заключается неуспех и самая первая ошибка. Простые вещи становятся непонятными и запутанными.
Для того, чтобы вести беседу (не имеет значения устно или письменно, диалогом или монологом), мы складываем слова в предложения. Что может быть проще, чем перевести на английский язык фразу:
Я люблю тебя.
I love you.
Дети едят яблоки.
Children eat apples.
Но эти случаи скорее исключение, чем закономерность. Стоит поменять слагаемые местами, как значение поменяется.
"Apples eat children" приобретает кровожадный характер и переводится как "Яблоки поедают детей", что могло бы стать частью сюжетной линии фильма ужасов. Почему же так происходит?
Дело в том, что логика строения английского языка не совпадает с логикой русского. На это есть ряд причин.
Причина #1. Отсутствие окончаний
Английский язык по своему характеру является аналитическим, с четким структурированным строением, в то время как русский язык может позволить себе большую хаотичность, будучи флективным.
Что это значит: флективные языки могут менять словоформы, выражая грамматические функции (род, падеж, число) посредством изменения окончаний (флексий), в то время как в аналитических группах мы можем выражать грамматические отношения только посредством служебных слов, модальных глаголов, интонации, контекста, фиксированного порядка слов.
Причина #2. Отсутствие падежей
Отсутствие в английском языке падежей и падежных окончаний лишает слово возможности самостоятельно выражать грамматическую связь с другим словом. Здесь на помощь приходят предлоги:
"ножка стола" ни в коем случае не станет “a leg the table”, но воспользуется помощью предлога "a leg OF the table", где “of” передаст характер Родительного падежа.
яблоки-монстры вновь станут мирными при использовании предлога “by”: Apples are eaten BY children. (в данном примере можно заметить, что eaten не только становится частью составного сказуемого, что свойственно аналитическому строю, но изменяет форму (eat - ate - eaten), что свойственно флективным языкам, коим изначально являлся английский. Потеря флексий (окончаний) - тенденция.
Причина #3. Различие интонационного строения
Английский язык обладает структурированным интонационным рисунком. Определенные типы предложений произносятся с определенными интонационными схемами.
В русском языке нет обязательного стандарта.
Идем по приборам: схемы повествовательных и вопросительных предложений.
На первом месте в английском повествовательном предложении стоит тот, кто совершает действие. Вторую позицию занимает само действие. Далее следуют второстепенные члены предложения.
1. группа подлежащего 2. группа сказуемого 3. все остальное
(1) We (2) like (3) black coffee.
(1) Little children (2) don"t go (3) to the park alone.
(1) My husband (2) never watches (3) news on TV.
В вопросе сказуемое и подлежащее меняются местами.
0. вопросит. слово 1. сильный/модальный глагол 2. группа подлежащего 3. все остальное
(0) (1) Do (2) you (3) like black coffee?
(0) Why (1) did (2) he (3) go abroad by himself?
(0) What colour (1) are (2) the walls (3) of his house?
Это две фундаментальные схемы, которые работают в английском языке как часы. Существует множество более мелких случаев "расстановки" слов. Предлагаем вам некоторые из них:
1) наречия времени часто занимают место между подлежащим и сказуемым/ сказуемым и сказуемым:
He never smokes indoors.
You can always come back.
2) наречия обычно идут после глагола:
You must work quickly.
3) прилагательные ставим перед существительным, которое они определяют:
red drapes
a green round table
4) обстоятельства времени употребляются либо в самом начале, либо в самом конце предложения:
In summer people have fun.
I usually walk in the evening.
5) предложения со структурами there is/are (во всех временах) переводим на русский с конца
There are a lot of rules and exceptions in English.
В английском языке много правил и исключений.
Виктория Теткина
И теперь мы разберем на примерех основы составления простых предложений для выражения прошедшего, настоящего и будущего времени.
Построение предложений в группе Simple
Утвердительные предложения
Начнем с настоящего времени Present Simple. Все утвердительные предложения строятся по следующей схеме:
- «Я» в данном примере является подлежащим. Не стоит путать его с дополнением, поскольку подлежащее совершает действие, а над дополнением оно совершается. Более того, в русском языке нам не важен порядок слов, ведь и так понятно, кто совершает действие. Мы свободно можем сказать: «Торт ем я». А вот в английском так построить предложение не получится, поскольку на первом месте должен стоять тот, кто совершает действие, иначе над вами просто посмеются, когда вы скажите: «Торт ест меня». Даже через пассивный залог такая фраза будет звучать очень странно.
- На втором месте должно стоять сказуемое, которое выражает само действие. В русском языке часто встречаются предложения с неполной грамматической основой, где нет подлежащего или сказуемого, либо оба отсутствуют. В последнем случае мы имеем дело с безличным предложением: «Темно». В английском всегда должны быть подлежащее и сказуемое. Так, если в русском предложении нет глагола, то в английском он обязательно появится. Возьмем для примера односоставное предложение, в котором нет сказуемого: «Телефон на столе». Чтобы его корректно перевести, нам потребуется использовать глагол «to be», который свяжет подлежащее со сказуемым. В итоге фраза будет буквально переводиться как: «Телефон находится на столе».
- На третьем месте выстроились второстепенные члены предложения по определенному правилу: сначало идет прямое дополнение (отвечает на вопрос «кто?», «что?», «кого?»), затем косвенное (отвечает на те же вопросы, но с предлогами «с кем?», «к кому?» и т.д.). Такое правило соблюдается не всегда и не является строгим.
Как и в русском языке, английские глаголы видоизменяются в зависимости от лица. Основные изменения происходят в 3-ем лице единственного числа (he, she, it), где к сказуемому добавляется суффикс «s» или «es». В результате мы получаем предложение: «He goes to school».
Отрицательные предложения
Помимо утверждения, есть еще и отрицание, схема которого выглядит следующим образом:
В данной схеме встречаются все те же составляющие, кроме глагола-связки «do» и частицы «not», которая равносильна отрицательной частице «не» в русском языке. Что из себя представляет вспомогательный глагол и зачем он нужен? В отличие от русского языка, где мы просто ставим частицу «не» перед глаголом, в английском перед частицей «not» должен стоять вспомогательный глагол. Для каждого времени он разный, и в случае с Present Simple он будет иметь форму либо «do», либо «does» в зависимости от числа и лица подлежащего. Пример: «She does not go to school».
Вопросительные предложения
Итак, мы рассмотрели утверждение, отрицание, и у нас остался вопрос, образование которого так же требует вспомогательного глагола:
Итак, мы разобрали c вами основные принципы построения различных типов предложений в Present Simple. Past Simple и Future Simple строятся похожим образом, основные различия будут заключаться в форме вспомогательного глагола.
Построение предложений в Future Simple
Утверждение
Схема построения утверждения в простом будущем времени (Future Simple) выглядит следующим образом:
Вспомогательный глагол will указывает на то, что действие происходит в будущем времени, и фраза будет переводиться как: «Я пойду в школу».
Отрицание
Отрицание строится при помощи уже знамой нам частицы «not» и вспомогательного глагола «will».
Вопрос
Любой вопрос начинается со вспомогательного глагола, поэтому при построении вопроса просто ставим will на первое место.
Past Simple
Утверждение
При построении утверждения в прошедшем времени группы Simple есть небольшая особенность: к глаголу добавляется суффикс «ed».
Я специально опустила пример со школой, поскольку там используется неправильный глагол. Большинство глаголов образуют простое прошедшее время путем добавления cуффикса «ed» к основе (cook - cooked), однако существуют порядка 470 глаголов, если верить оксфордскому словарю, которые образуют прошедшее время по своим канонам. В их число попадает и наш глагол «go», который поменяет форму на «went»: «I went to school».
Отрицание
Отрицание в простом прошедшем времени строится аналогично Present Simple с той лишь разницей, что форма вспомогательного глагола «do» приобретает прошедшую «did».
Вопрос
Вопрос так же строится по аналогии с Present Simple. Мы только меняем форму вспомогательного глагола на прошедшую.
Вот мы и изучили построение предложений во всей группе Simple. Главное запомнить схемы для всех трех типов (утверждение, отрицание и вопрос), не забывать о том, как изменяются словоформы у глаголов в 3-ем лице единственного числа и выучить наизусть основные неправильные глаголы, чтобы добиться автоматизма в речи.
Построение предложений в группе Continuous
В группе Continuous всегда присутствует вспомогательный глагол «to be», изменение формы которого будет сообщать нам, когда происходит действие: вчера, сейчас или завтра. В этой группе так же всегда присутствует причастие I, аналогичное действительному причастию в русском языке. Само причастие строится путем добавления суффикса «ing» к глаголу (go - going).
Утверждение
Не будем отступать от структуры и рассмотрим образование времени в Present Continuous.
Формы глагола «to be» видеоизменяются в зависимости от лица, и здесь дело не ограничивается изменениями только в 3-ем лице единственного числа. Формы нужно просто запомнить.
В прошедшем же времени вспомогательный глагол меняет свою форму на «was» или were» в зависимости от лица и числа.
Схема построение предложения в Past Continuous будет следующей:
Будущее время в этой группе образуется без каких-то изменений, просто ставим глагол будущего времени «will» перед вспомогательным «to be»:
Отрицание и вопрос
Построение отрицания и вопроса происходит по общей схеме построения предложений: при отрицании ставим «not» после вспомогательного глагола, а при вопросе ставим вспомогательный глагол на первое место.
Для построения прошедшей формы надо изменить форму вспомогательного глагола на «had».
Для построения будущей формы дополнительно ставим «will».
Отрицание и вопрос
Отрицание и вопрос строятся классическим образом: частица not после had (при отрицании), had на первом месте (при вопросе) .
Отрицание и вопрос
| Отрицание | Вопрос |
|---|---|
| I have not been going. | Have I been going to school? |
Данные предложения приведены только ради примера, на практике вы едва ли попадете в ситуацию, где вам нужно будет изъясняться на Perfect Continuous. Куда легче и быстрее будет построить фразу из групп Simple и Continuous.
Упрощенная таблица образования всех типов предложений во всех временах
Для тех, кто впервые сталкивается с временами, данная статья может показаться немного сумбурной, так что в качестве итога предлагаю вам готовую таблицу с образованием предложений во всех временах, чтобы вам было легче видеть всю картину целиком. Можете использовать ее как шпаргалку на начальных порах изучения временных конструкций. Таблица взята с ресурса «Пикабу».
Построение предложений в английском языке сильно отличается от русского языка. Во-первых, в английском языке определён порядок слов в предложение; во-вторых, для построения предложения обязательно наличие подлежащего и сказуемого. Далее в статье мы рассмотрим примеры построения предложений и некоторые особенности.
Из статьи вы узнаете:
Построение предложений в английском языке: видео
Давайте начнём обсуждать правила построения предложений в английском языке с видео-урока.
Ниже вы найдёте примеры предложений на английском языке и сможете проверить, насколько хорошо поняли урок.
Построение предложений в английском языке: примеры
Например, в русском языке мы говорим:
Это чудесная книга. Этот мальчик высокий.
Эти предложения построены правильно, но в них отсутствует глагол, который выполнял бы роль сказуемого. В этих предложениях сказуемое составное именное. В английском языке появляются определённые глаголы связки: to be и to have. Поэтому переводятся эти предложения так:
It is a wonderful book. This boy is tall.
Если дословно перевести получившиеся предложения на русский язык, они будут звучать как «Это есть чудесная книга» и «Этот мальчик есть высокий». В русском языке мы не говорим «мальчик есть большой», мы говорим «мальчик — большой», но слово «есть» всё же подразумевается. Если вы строите простое английское предложение, и у вас нет полноценного глагола, проверьте, должно быть пропущено to be или to have.
Фиксированный порядок слов в английском языке
Теперь давайте поговорим о порядке слов в английских предложениях. Русское предложение можно назвать свободным. Вы можете построить его как угодно, и смысл не будет потерян. Но в английском языке переставление слов приведёт к полному изменению смысла. Сравните:
Маша ела грушу. — Грушу ела Маша.
Masha ate a pear. — A pear ate Masha.
Во втором английском варианте при перестановке получается, что груша ела Машу, а не наоборот. Значение кардинально изменилось. В повествовательном предложении порядок слов прямой (сначала подлежащее, за ним сказуемое), строго зафиксированный .
При конструировании предложений в английском языке сначала идут подлежащее и сказуемое :
The girl sings. — Девочка поёт.
Какие части речи могут выполнять роль подлежащего в английском языке, я рассказываю в статье « «.
Определение всегда должно стоять перед существительным:
The beautiful girl sings. — Красивая девочка поёт.
Либо в конце предложения:
The songs were beautiful. — Песни были прекрасными.
Дополнение идёт после грамматической основы:
The beautiful girl sings songs … or The beautiful girl sings sad songs.
Красивая девочка поёт песни … или Красивая девочка поёт грустные песни.
Обстоятельства в английском языке могут идти либо вначале , либо в конце :
In the evening the beautiful girl sings sad songs … or The beautiful girl sings sad songs in the evening.
Вечером красивая девочка поёт грустные песни … или Красивая девочка поёт грустные песни вечером.
Конструкция there is/there are
Подлежащее, как и сказуемое, может быть выражено не только одним словом, но и целыми словосочетаниями.
Также существуют определённые конструкции, которые меняют построение предложений в английском языке. Например, конструкция there is /there are .
Эта конструкция предполагает размещение слов there is /there are на первое место, дальше подлежащее и обстоятельство, которое всегда будет стоять в конце предложения.
There is a big pear-tree in my garden. — В моём саду есть большая груша.
There are tasty fruit on the table. — На столе вкусные фрукты.
Перевод начинаем всегда с конца. Выбор there is /there are зависит от числа первого существительного, которое следует за конструкцией.
There is a big plate, many kettles and an apple on the table. — На столе большая тарелка, много чайников и яблоко
There are new toys, a small bear and a fork in the box. — В коробке новые игрушки, маленький медвежонок и вилка
Повелительное наклонение в английских предложениях
Повелительное наклонение в английских предложениях совпадает с инфинитивом глагола.
Run! — Беги (те)!
Play! — Играй(те)!
Подлежащее в таком случае отсутствует. Обращены такие предложение, обычно, ко второму лицу ед. и множ. числа .
Show me your book! — Покажи (те) вашу книгу!
Come to visit us today. — Проведайте нас сегодня.
Запретная форма в предложениях
Запретная форма образуется путём добавления слова Don’t в начало предложения.
Don’t do that! — Не делай этого!
Don’t stand up! — Не вставай!
Вежливая форма образуется путём добавления слова “please ”.
Give me your book, please! — Дай (те) руку, пожалуйста!